《法律与生活》答题模板-【口袋书】2022年高考政治必背知识手册(统编版).docx

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《法律与生活》-【口袋书】2022年高考政治答题模板

关于民事活动的生疏评价类试题解题方法

(1)特点:此类试题往往以某一个或某几个民事主体的民事活动背景,考查同学对特定的民事活动的生疏和评价。

(2)解题方法:

熟知民法基本原则

公平、自愿、公正、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则

审读材料提取信息

认真审读材料,对材料涉及的民事主体的民事活动进行精准把握

材料信息对应原则

将提取的材料信息与相关民法基本原则进行对应。

结合原则推断分析

推断材料中民事活动是否符合民法基本原则,会产生何种影响

2、维护人身权利的试题

(1)特点:试题往往以现实生活中某些民事主体的民事行为或者由民事行为引发的民事纠纷为背景,要求同学对某种特定的民事行为进行分析评判或者对民事纠纷进行法律角度上的解读。具体来看,题目往往以“A的行为是否侵害了B的权利?侵害了哪些权利?A的行为是否应当担当责任?应当担当哪些责任?”等为设问,以教材中“乐观维护人身权利”的学问为依托,联系教材中侵权行为与法律责任等学问,请同学进行综合评判。

(2)解题方法:

第一步:推断某民事主体的行为是否侵害了他人的人身权,或者某权利人的人身权是否受到了侵害。

其次步:推断该民事主体侵害了他人的哪些人身权,或者某权利人的哪些人身权受到了侵害。

第三步:推断实施侵权行为的民事主体应当担当何种法律责任。

3、解答关于全部权的试题

(1)特点:此类试题往往以全部权的不同取得方式为背景,对某种物的全部权归属进行推断,以及阐释其背后的相关法律学问,以引导同学增加法治意识,自觉遵守法律规定,依法取得不动产或动产的全部权,维护自身的民事权利。

(2)解题方法:

熟知不同物的全部权取得方式

不动产与动产全部权的取得方式有所不同:对于房屋等不动产,除法律另有规定的情形外,必需到不动产登记机构办理登记,才能取得全部权;对于动产般来说,全部人依据转让财产全部权的意图,直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财产的全部权。不动产全部权的取得应依法登记;动产全部权的取得应当依法交付

审读材料提取信息

认真审读材料,精确?????推断题目案例中的“物”是不动产还是动产

材料信息对应教材学问

将材料中的“物”与全部权取得的不同方式进行对应

综合推断、得出结论

结合材料及教材学问,综合推断某种物的全部权的归属。

4、关于学问产权的试题解答方法

(1)特点:试题往往以现实生活中某种侵害学问产权的行为为背景考查对敬重、爱护学问产权的生疏。具体案例中可能涉及著作权、专利权,或者商标权,但均是对学问产权的侵害(2)解题方法

明确权力间的关系

明确学问产权包括著作权、专利权、商标权等

推断材料涉及的权利

认真审读材料,推断题目案例中涉及的是著作权、专利权还是商标权,同时留意题目材料是否涉及不同的民事主体

分析题目考查角度

审读材料及设问,分析考查方向、侵权责任、权利爱护期等

留意学问适度融合

题目可能涉及学问产权与物权之间的适度融合,同学需要留意学问点之间的内在联系

5、生活中我们要区分要约与要约邀请

(1)要约是期望与他人订立合同的意思表示。要约邀请是期望他人向自己发出要约的表示,不具有法律约束力。

(2)在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容,假如对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限,此时,该项“承诺”转化为新要约,需要原来的要约人作出承诺,才能形成全都的意思表示。

举例:商家:新颖草莓,欢迎选购!(商家发出要约邀请)

消费者:草莓怎么卖?20元一斤行不?(消费者发出要约)

商家:25元一斤,不能再少了!(商家发出新的要约)

消费者:好的,给我来两斤。(消费者作出承诺)

6、解答有关有约必守、违约有责的试题

(1)题型特点:试题往往以现实生活中各种合同的履行为背景,考查同学对合同履行原则以及违约责任担当方式的生疏,引导同学自觉树立契约精神,维系诚信、健康的市场秩序,促进社会生活的正常运行

(2)解题方法

界定材料涉及的合同是否有效

依据订立有效合同的要求,界定材料涉及的合同是否有效

推断合同履行过程是否存在

违约行为

结合合同履行的原则(遵守商定原则、诚恳信用原则),推断材料中合同履行的过程中是否存在违约行为

分析违约当事人应当担当的

违约责任

当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合商定的,应当担当连续履行、实行补救措施或者赔偿损失等违约责任。依据违约方违约事实,分析违约当事人应当担当的违约责任

解答有关民事侵权责任的试题解题通法

题型特点:试题往往以现实生活中的民事活动为背景,要求分析行为人的民事行为是否涉嫌侵权以及侵权的形式,分析其行为是否应当担当侵权责任,担当侵权责任属于何种情形,以引导同学正确行使民事权利,自觉敬重他人权利解题方法。

解题方法

生疏法律规定的民事权利类型

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