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第二章水分循环及径流形成
第三节降水广东水电职业技术学院水水文利电规与水划第二章水分循环及径流形成
第三节降水广东水电职业技术学院教学内容:一、降雨的成因与分类二、点降雨特性及其分析方法三、面雨量概念与计算方法教学要求:了解降雨的成因及分类,有关降雨的概念和分析方法;掌握面雨量的计算方法,并重点掌握泰森多边形法。文水水电规划与水利三、面雨量概念与计算方法(一)面雨量概念面雨量:一定区域面积上的平均雨量。广东水电职业技术学院第二章水分循环及径流形成
第三节降水文水水电规划与水利第二章水分循环及径流形成
第三节降水(二)流域面平均雨量的计算方法1.算术平均法
???当流域内地形变化不大,雨量站数目较多、分布较均匀时式中HF——流域平均降雨量,mm;Hi——流域内各雨量站雨量(i=1,2,…,n),mm;n——雨量站数目。2.泰森多边形法(垂直平分线法)
???当流域地形起伏大,雨量站分布不均匀时多用此法。先在流域平面图上将就近的各相邻雨量站用直线连接,构成若干个三角形。然后作三角形各边的垂直平分线。这些垂直平分线将流域划分成若干个部分面积,每块面积内正好有一个雨量站。?动画演示:泰森多边形法???????????????????????????广东水电职业技术学院(1-8)文水水电规划与水利3.等雨量线法
???如果降雨在地区上或流域上分布很不均匀,地形起伏大,则宜用等雨量线法计算面雨量。动画演示:等雨量线法4.降雨点面关系法当流域内雨量站少,或各雨量站观测不同步时,可用降雨的点面关系来计算面雨量。其计算公式为式中——点雨量与面雨量比值,也称点面雨量折算系数;H0——点雨量,mm。(1-11)广东水电职业技术学院第二章水分循环及径流形成
第三节降水文水水电规划与水利总结流域面雨量四种计算方法的特点:★算术平均法简单,但要求条件较高,只适用流域内地形变化不大,且雨量站数目较多、分布均匀情况。★泰森多边形法适用性较强,且有一定的精度,所以在水文上应用广泛,但在降雨分布发生变化时,计算结果不一定符合实际。★等雨量线法要根据等雨量线图来计算,计算精度最高,但要求有足够的雨量站,且每次计算都要绘制等雨量线及计算工作量大,实际当中应用有限。★降雨点面关系法计算更简单,但需要知道点面关系图,在流域雨量资料较差或缺乏时应用较多。广东水电职业技术学院第二章水分循环及径流形成
第三节降水文水水电规划与水利
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