2024年初中生物课程标准2022年版考试题库及答案10.docx

2024年初中生物课程标准2022年版考试题库及答案10

一、单选题(共计20题,每题1分)

1.生物学课程的设计和实施追求（）的原则，精选学习内容，突出重点，切合初中学生的认知特点，让学生能够深刻理解和应用重要的生物学概念。

A.理论联系实际。

B.实事求是。

C.“少而精”（正确答案）。

D.学科互相融合。

2.属于“植物的生活”这一学习主题的重要概念是（）。

A.植物有自己的生命周期，可以制造有机物，直接或间接地为其他生物提供食物，参与生物圈中的水循环，并维持碳氧平衡。

B.植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动，获取养分,进行物质运输，参与生物圈中的水循环（正确答案）。

C.种子萌发需要完整、有活力的胚，需要充足的空气、适宜的温度、适量的水等环境条件。

D.植物根部吸收生活所需的水和无机盐，通过导管向上运输，供植物利用，其中大部分水通过蒸腾作用散失。

3.生物学核心素养中的态度责任是指在科学态度,（）和社会责任等方面的自我要求和责任担当。

A.实践探究能力。

B.探究实践能力。

C.跨学科实践能力（正确答案）。

D.跨学科探究能力。

4.单元评价应以（）为单位进行。教师要将单元内相关重要概念分解转化为单元评价要素，并制订评价标准和评价办法。

A.大概念（正确答案）。

B.重要概念。

C.概念。

D.次位概念。

5.植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如（）和细胞壁等。

A.细胞膜。

B.叶绿体（正确答案）。

C.细胞核。

D.细胞质。

6.组织教学内容，使知识结构化。以（）的核心内涵为纲，将相关的重要概念、次位概念按照其内在逻辑关系编织成网络化的概念体系。

A.知识。

B.大概念（正确答案）。

C.实验。

D.实践。

7.科学思维是指在认识事物、解决实际问题的过程中，基于证据和逻辑，运用多种思维方法，进行独立思考和判断，对既有观点和结论进行批判审视、质疑包容，乃至提出（）见解的能力与品格。

A.创造性（正确答案）。

B.创新性。

C.独立性。

D.独特性。

8.“生物体具有一定的结构层次，能够完成各项生命活动”这一概念，属于课程内容的中（）学习主题。

A.生物体的结构层次（正确答案）。

B.生物的多样性。

C.生物与环境。

D.植物的生活。

9.开展学业评价致力于创建一个主体多元、方法多样、既关注学业成就又重视（）和多方面发展的生物学学业评价体系。

A.个体进步（正确答案）。

B.个体素质。

C.个体素养。

D.个体成长。

10.下列不属于最新生物课程中生物的多样性主题学业要求的是（）。

A.对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类。

B.说明生物的不同分类等级及其相互关系，形成遗传与变异的观点。（正确答案）。

C.分析不同生物与人类生活的关系，关注外来物种入侵对生态安全的影响，认同保护生物资源的重要性。

11.国内外关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项（）？

A.提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流（正确答案）。

B.提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流。

C.提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流。

D.提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设。

12.题目命制应按照哪些基本流程进行（）？①明确考查意图④选取情境素材②设定问题任务和③确定评分标准的。

A.①②③④。

B.④②①③。

C.①④②③（正确答案）。

D.②①④③。

13.人体生理与健康主题学业要求中错误的有（）。

A.从理论的角度，说明动脉、静脉和毛细血管在形态、结构和功能方面的差别;说明体循环和肺循环的相互联系（正确答案）。

B.学会根据血常规、尿常规等化验的主要结果初步判断身体的健康状况。

C.描述眼和耳的结构与功能，阐明视觉和听觉的形成过程;学会科学用眼和用耳，保护眼和耳的健康。

D.结合具体实例，分析人体的神经系统、内分泌系统和免疫功能对机体内外环境变化所作出的反应，阐明其重要意义。

14.生物体的各部分在结构上（）:在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。

A.相互制约。

B.没有联系。

C.相互配合。

D.相互联系（正确答案）。

15.义务教育阶段生物学课程理念明确了内容聚焦大概念，学习主题中呈现的是概念体系，“生物与环境相互依赖,相互影响，形成多种多样的生态系统”这一概念属于“生物与环境”这一学习主题的（）。

A.大概念（正确答案）。

B.核心概念。

C.重要概念。

D.次位概念。

16.通过生物的多样性主题的学习，学生能够认识到生物种类丰富，不同的生物在（）上既有相似之处，又有差别，进而认识到生物具有多样性和统一性。

A.形态。

B.形态和结构（正确答案）。

C.结构。

D.形态或结构。

17.（）是指乐于探索自然界的奥秘，具有