1.1 神经调节（第4课时）教学课件(共27张PPT2个视频)-2024-2025年高二上学期生物学苏教版（2019）选择性必修一.pptxVIP

第一节神经调节第4课时苏教版（2019）选择性必修一第一章人体稳态维持的生理基础

01通过对神经系统分级调节和语言活动的学习，形成结构与功能观02基于对学习和记忆规律的认识，运用这些规律提高学习效率学习目标03基于对大脑皮层的高级功能的学习，能够调整自己的情绪，并感染他人，积极健康地享受生活

新课导入神经系统对内脏活动的调节与它对躯体运动的调节相似，也是通过反射进行的。在中枢神经系统的不同部位（如脊髓、脑干、下丘脑和大脑），都存在着调节内脏活动的中枢，下面我们以排尿反射为例进行分析。

排尿反射资料1：当膀胱储尿达到一定程度（约400mL）时，人膀胱中的牵张感受器收到刺激产生神经冲动，就会引发排尿反射。资料2：尿道内括约肌和膀胱逼尿肌均为平滑肌，受副交感神经和交感神经支配；尿道外括约肌为骨骼肌，受躯体运动神经支配。资料3：在排尿活动中，交感神经的作用是抑制排尿，副交感神经的作用是引起膀胱逼尿肌收缩、尿道内括约肌舒张。大脑皮层脊髓控制有意识排尿控制无意识排尿交感神经副交感神经膀胱膀胱不缩小膀胱缩小(利于储尿)(利于排尿)排尿反射没有分级调节，有意识的排尿有分级调节

大脑皮层脊髓交感神经副交感神经控制有意识排尿控制无意识排尿膀胱膀胱不缩小膀胱缩小(利于储尿)(利于排尿)①排尿不仅受到_____的控制，也受到__________的调控；②脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由______________支配的:_________兴奋，不会导致膀胱缩小；__________兴奋,会使膀胱缩小；③人之所以能有意识地控制排尿，是因为_________________________。脊髓大脑皮层自主神经系统交感神经副交感神经大脑皮层对脊髓进行着调控排尿反射

排尿反射交感神经兴奋时使膀胱逼尿肌松弛，尿道内括约肌收缩，因而有利于储尿；副交感神经兴奋时能使膀胱逼尿肌收缩，尿道内括约肌松弛，使尿由膀胱排出；排尿反射体现了正反馈调节机制。大脑皮层（高级中枢）脊髓（低级中枢）副交感神经牵张感受器尿道外括约肌舒张尿道内括约肌舒张膀胱逼尿肌收缩排尿躯体运动神经尿意

大脑皮层（高级中枢）脊髓（低级中枢）膀胱逼尿肌舒张尿道内括约肌收缩尿道外括约肌收缩躯体运动神经交感神经牵张感受器不排尿尿意→憋尿排尿反射逆向思维：一般成年人可以有意识地控制排尿，你也可以＂憋尿＂。例如，上课的时候如果你有了尿意但不是很急，你可以憋到下课再去上厕所；课间，即使你没有尿意，但为了避免上课时去厕所，你可能会选择去排一次尿。

感受器传入神经神经中枢传出神经效应器牵张感受器传入神经脊髓副交感神经尿道括约肌舒张膀胱逼尿肌收缩无意识大脑皮层脑干副交感神经纤维牵张感受器逼尿肌尿道内括约肌尿道外括约肌尿道阴部神经躯体运动纤维排尿反射

感受器传入神经神经中枢传出神经效应器牵张感受器传入神经脊髓和大脑皮层尿道括约肌收缩有意识憋尿大脑皮层脑干副交感神经纤维牵张感受器逼尿肌尿道内括约肌尿道外括约肌尿道阴部神经躯体运动纤维交感神经排尿反射

大脑皮层脑干副交感神经纤维牵张感受器逼尿肌尿道内括约肌尿道外括约肌尿道阴部神经躯体运动纤维思考：1.尿意在哪儿产生？2.产生尿意是不是反射？3.请问“憋尿”是不是反射？大脑皮层的躯体感觉中枢不是是排尿反射

阿尔茨海默病是老年人常见的一种疾病，该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损（如迷路）、情绪不稳定。研究发现，该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。那么你是否知道人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能吗？

人脑的高级功能1.人脑的功能

大脑皮层调节机体活动的最高级中枢下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢小脑有维持身体平衡的中枢脊髓调节躯体运动的低级中枢人脑的高级功能1.人脑的功能

人脑的高级功能2.大脑皮层的功能定位资料1：一位病人能听懂别人说话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难。经检查发现，病人与说话相关的肌肉和发声器官完全正常。病人死后，经解剖发现，他的大脑左半球的S区发生病变。资料2：一位病人能主动说话，听觉也正常，但他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。病人死后，研究者发现他的大脑左半球的H区有病变。

讨论1：W区与S区接近躯体的运动中枢，V区接近视觉中枢，H区接近听觉中枢，这样的分布能给你什么联想？人脑的高级功能W区与书写有关，S区与讲话相关，这两个区都与运动中枢接近；这使人联想到，这两个言语区可能是从运动中枢演化而来的。V区与看懂文字相关，它接近视觉中枢；这使人联想到可能是由视觉中枢演化而来的。H区与听懂话语相关，它接近听觉中枢。这使人联想到可能是由听觉中枢演化而来的。

讨论2：思考下列现象可能与哪些中枢受损