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第二单元;;例文引路
我的教室
一提起我的教室,我就有一种很温暖的感觉,因为我的教室像一个温暖的家,我和同学们在这里成长、学习……;我的教室是学校新教学楼的2楼东边的第一间教室。走到教室门口就看到墙上挂着写着101班的牌子,牌子下有一个灭火器。一推开门,你就会有一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整齐的桌椅,抬起头,天花板上有五个电扇和五盏电灯,在晚上打开电灯,白色的灯光映照着洁白的墙壁,教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。①;教室里有两块黑板,前面一块,后面一块。后面那块是同学们用来出黑板报的,前面那块则是老师向我们传授知识的地方。老师用的黑板前面有一张讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦。在讲桌的左边,有张桌子靠墙放着,桌子上放着两个盆,一个是老师洗手用的,另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方,有一排钉子,钉子上挂着擦桌子用的抹布。在桌子的左边,几把扫帚像军人一样,整整齐齐地站在那里,等候着命令,旁边是它们的战友——簸箕和垃圾桶。②;站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,它们是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗都被分割成3块,窗户上的玻璃一尘不染,外面的景色可以尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各配有一条橙色的窗帘,这是我们班的骄傲,因为其他班没有这么好看的窗帘,有的班甚至没有窗帘。
这就是我的教室,虽然布置得比较简单,但充满温馨的感觉。;名师点评:这是一篇建筑物类的说明文,采用空间顺序,介绍详细,结构比较严谨,叙述条理清楚,是一篇佳作。;;思路点拨:该题要求写说明文。由材料中的“让你给客人介绍一下本地特色”可知,要写介绍家乡风俗和特色的作文。文章应围绕家乡最具有特色的地方进行说明。如若选择介绍一处风景名胜,则可以主要介绍相关故事、特色等,并且表达对它的喜爱。如若选择介绍一个风俗,则可以主要介绍风俗的特点,并且表明自己对于这个风俗的印象。如若选择介绍一个收藏品,则需要围绕这个物品进行说明。
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