Unit 2 We’re Family! 知识点课件-人教版七年级上册（2024）.pptxVIP

Unit2We’reFamily!;Unit2We’reFamily!;Unit2We’reFamily!;知识梳理;问题导思;Unit2We’reFamily!;SectionAWhatisyourfamilylike?;针对训练1;重点2Doyouoftenplayping-pongtogether?你们经常一

起打乒乓球吗？;对此类疑问句通常可以简略回答如下：

肯定回答：Yes，主语+do/does.

否定回答：No，主语+don’t/doesn’t.

疑问句中用do，答语中也用do；疑问句中用does，答语中也用does。

例如：

—Dotheylikesalad?他们喜欢沙拉吗?

—Yes,theydo./No,theydon’t.是的，他们喜欢。/不，他们不

喜欢。

—DoesBettylikehamburgers?贝蒂喜欢汉堡包吗?

—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.是的，她喜欢。/不，她不喜欢。;（2）ping-pong是指“乒乓球运动”，而ping-pongball是“乒乓球”，

ping-pongbat是“乒乓球拍”。例如：

Doesshelikeping-pong?她喜欢乒乓球运动吗？

Doyouhaveaping-pongball?你有一个乒乓球吗？

Mybrotherhastwoping-pongbats.我哥哥有两个乒乓球拍。;针对训练2;重点3spend的用法和alotof/lotsof的用法。;（2）alotof=lotsof，意为“许多，大量”。alotof/lotsof既可

以修饰可数名词的复数形式，又可以修饰不可数名词。修饰可数名词复

数时，相当于many;修饰不可数名词时，相当于much。例如：

Wehavelotsofbooks.=Wehavealotofbooks.=Wehavemany

books.我们有很多书。

Thereislotsofmilk.=Thereisalotofmilk.=Thereismuchmilk.

有很多牛奶。;针对训练3;重点4havefun的用法。;针对训练4;重点5Pronunciation;针对训练5;重点6GrammarFocus;（3）一般疑问句：Do+除第三人称单数的其他人称主语+动词原形？

Does+第三人称单数主语+动词原形？

肯定回答：Yes，主语+do/does.

否定回答：No，主语+don’t/doesn’t.

—Doyouwanttohaveawalk?你想去散步吗？

—Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我想。/不，我不想。

—Doesyoursisterhaveaping-pongbat?你姐姐有乒乓球拍吗？

—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.是的，她有。/不，她没有。;（5）第三人称单数的变化规则。

在一般现在时中,句子的主语是第三人称单数时,谓语动词不再用原

形,要变成它的第三人称单数形式。具体规则如下:;2.名词???有格

（1）有生命的东西的名词所有格，一般在词尾加“’s”。例如：

Thisismymother’sscarf.这是我妈妈的围巾。

That’sTom’sEnglishdictionary.那是汤姆的英语字典。

（2）以-s或-es结尾的名词末尾只加“’”。有些表示时间、距离、

国家、城镇等无生命的事物的名词，也可以加“’s”构成所有格。例如：

It’sonlytwentyminutes’walk.这只是步行20分钟的路程。

Whowonthegirls’100-metrerace?谁赢了女子100米赛跑?;（3）不以-s或-es结尾的复数名词，末尾仍要加“’s”。例如：

Where’sthePeople’sPark,please?请问人民公园在哪儿?

June1stisChildren’sDay.六月一日是儿童节。

（4）表示两者或多个人共同拥有的人或物时，只需在并列名词的

最后一个名词词尾加“’s”。若表示各自拥有时，则每个名词后