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沪粤版物理八年级上册全册导学案(2024年秋季新教材)
第一章走进物理世界
1.1神奇的物理学
【学习目标】
1.了解一些有趣的物理现象,认识物理学是研究物理现象的规律和物质结构的科学。
2.认识研究和学习物理学的方法:观察和实验、归纳和数学分析、建立概念和探究规律、理性思维等。
3.初步体会实验对物理的重要性。
4.了解物理学在社会发展和人类文明进程中所起的作用。
【学习过程】
一、自主学习
1.物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
2.物理学推动了社会发展,大致表现在以下四个方面:
(1)古代人们发明和应用简单机械,创造了许多巧夺天工的奇迹:如司南、火龙。
(2)17-18世纪,由于生产的需要和力学、热学的发展,促进了蒸汽机的研制和改进,解决了机械的动力问题,从此人类社会进入了“蒸汽时代”。
(3)19世纪,基于电磁学研究的巨大成就,人们成功地制造了各种电气设备。人类社会从此进入“电气时代”。
(4)20世纪以来,电子计算机的普及,互联网等各种现代信息技术的不断完善,原子能的利用,以及空间技术的发展,使人类逐步进入一个智能化、信息化的高科技时代。
3.物理学的召唤:
(1)观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。
(2)我们不仅要知道物理概念的来源,经历物理规律的探究过程,还要学习用科学的方法进行探究;在此基础上,进一步掌握物理概念和规律的含义,并会运用它们解释和解决一些实际问题。
(3)学习物理学,既离不开观察与实验,也离不开理性思考。我们要敢于超越常人的思维习惯,乐于在广袤无垠的未知世界中自由驰骋。
二、合作探究
(一)物理学就在我们身边
1.除了课本上介绍的一些物理现象,你还看到过身边的哪些物理现象?
海市蜃楼、池水变浅
2.你知道物理学的研究范围吗?说说看。
声、光、电、力、热
(二)物理学推动了社会的发展
物理学推动了社会的发展的表现是什么?社会发展大致经历了几个阶段?分别与什么发展有关?
17—18世纪,由于力学、热学的发展,使人类进入蒸汽时代;19世纪,电磁学,使人类进入电气时代;20世纪,原子能利用,人类进入智能信息化时代。
(三)物理学的召唤
1.你知道哪些科学家?他们有哪些成就?
答:伽俐略发现了摆的等时性原理,牛顿发现了万有引力定律,爱因斯坦建立了相对论。
2.哪位科学的事迹最令你难忘?你从中学到了什么?讲给大家听听。
答:伽利略的事迹最难忘,他从教堂里吊灯的来回摆动发现了摆的等时性原理,告诉我们,学习物理要重视观察和实验,时刻留心身边各种物理现象,多动手实践,会有惊人的发现。
3.结合自学,谈谈你认为学习物理有哪些好方法?
答:学习物理要注重观察和实验、善于发现并提出疑问、用科学思维来思考和分析问题。
三、课堂巩固
1.物理学的研究范围包括力的现象、热的现象、声的现象、电的现象、光的现象等等。请你判断下列各种现象属于何种现象。
(1)阳光下的树影是光的现象;
(2)地热喷泉是热的现象;
(3)钱塘江涌潮是力的现象;
(4)闪电是电的现象。
2.17-18世纪,由于生产的需要和力学、热学的发展,促进了蒸汽机的研制和改进,解决了机械的动力问题。人类从此由手工业生产走向机器生产,交通运输业也发生了根本变革,人类社会进入了“蒸汽时代”。
3.观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。
4.以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是(D)
A.用语言的韵律和意境
B.用形态和色彩
C.用旋律和节奏
D.用特定的概念、数学工具以及方法
5.物理学史上有一位伟大的英国物理学家,他曾在力学、光学、天文学和数学等方面做出了卓越的贡献,奠定了经典物理学的基础,这位科学家是(C)
A.爱因斯坦B.欧姆C.牛顿D.伽利略
1.2测量长度和时间
【学习目标】
1.会使用适当的工具规范地测量长度和时间。
2.知道测量有误差,能够识别误差和错误。
3.体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。
4.认识计量长度和时间的工具及其发展变化的过程,增加对科学技术的热爱。
【学习过程】
一、自主学习
1.在国际单位制中,长度的基本单位是米,符号是m。
2.换算关系
1km=1000m1m=10dm
1dm=10cm 1cm=10mm
1mm=1000μm 1μm=1000nm
3.测量长度的基本工具是刻度尺,精确的测量要选用游标卡尺、螺旋测微器。
4.使用刻度尺前要观察刻度尺的三个
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