2024年高考历史测试题及答案1.docx

2024年高考历史测试题及答案1

(2020新课标全国Ⅰ卷)据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”。“乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝（）。

A.礼乐制度不复存在。

B.王位世袭制度消亡。

C.宗法制度开始解体。

D.分封制度受到挑战。(正确答案)

（2020新课标全国Ⅱ卷）据史书记载，角抵（摔跤）“盖杂技乐也，巴俞（渝）戏、鱼龙蔓延（百戏节目）之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演，长安百姓“三百里内皆观”，他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知，当时角抵（）。

A.促进了川剧艺术的发展。

B.拥有广泛的社会影响。(正确答案)

C.推动了丝路文化的交流。

D.源于民间的劳作技能。

（2013新课标全国Ⅱ卷）司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明（）。

A.《史记》关于黄帝的记录准确可信。

B.传说一定程度上可以反映历史真实。(正确答案)

C.历史文献记录应当与口头传说相印证。

D.最完整的历史文本记录的历史最真实。

（2018新课标全国Ⅲ卷）据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，据此可知，战国以前（）。

A.铁制农具得到普遍使用。

B.新疆地区与中原联系紧密。

C.我国的冶铁技术已经相当普及。

D.铁器分布可反映社会发展程度。(正确答案)

（2015新课全国Ⅰ卷）《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加（）。

A.促进了个体小农经济的形成。(正确答案)

B.抑制了手工业和商业的发展。

C.导致畜力与铁制农具的使用。

D.阻碍了大土地所有制的成长。

（2014新课标全国Ⅱ卷）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的（）。

A.河南。

B.河北。

C.陕西。(正确答案)

D.山东。

（2017新课标全国Ⅱ卷）春秋战国之际，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了（）。

A.区域位置影响商贸发展。(正确答案)

B.争霸战争促进经济交往。

C.交通条件决定地方经济状况。

D.城市规模扩大推动商业繁荣。

（2013新课标全国Ⅰ卷）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明（）。

A.经济发展是分封制度得以维系的关键。

B.分封制中的等级规定凸显了君主集权。

C.秦国率先消除分封体制走向集权统治。(正确答案)

D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度。

（2015新课标Ⅱ卷）古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者（）。

A.不能适应现实政治。

B.反对进行社会变革。

C.理想化的政治诉求。(正确答案)

D.以复古为政治目标。

（2016新课标Ⅲ卷）周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时（）。

A.创造了一种全新的文字体系。

B.形成了重视历史传承的风尚。(正确答案)

C.宗法制度受到了严重的挑战。

D.青铜器的功用发生重大改变。

(2019新课标全国Ⅰ卷)据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出（）。

A.禅让制度的长期影响。

B.王位继承方式的变化。(正确答案)

C.君主寿命的时代差异。

D.血缘纽带关系的弱化。

（2017新课标全国Ⅲ卷）西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是（）。

A.文字的频繁使用。(正确答案)

B.书写材料的不同。

C.各国变法的实施。

D.“书同文”的推行。

（2016新课标Ⅱ卷）三国曹魏《三体石经》中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。这三种字体反映了（）。

A.当时统一文字的努力。

B.汉字演变的历史过程。(正确答案)

C.当时字体流行的实际状况。

D.汉字尚未形成完整的体系。

（2017新课标全国Ⅰ卷）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封（）。

A.推动了文化的交流与文化认同。(正确答案)

B.强化了君