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《探索月亮的秘密》优秀课堂实录

《探索月亮的秘密》优秀课堂实录

1.收集事实

（教具准备：电视机、录像机、投影仪）

师：月亮是离我们最近的星体，这节课我们来探索月亮的秘密。

（板书课题）首先，请大家说说，人们是怎样来探索它的秘密的呢？

生：可以乘宇宙飞船到月亮上去考察。

生：利用天文望远镜来观察月亮。

生：古时候科学不发达，人们是用肉眼来观察月亮的。

生：利用人造卫星给月亮拍摄照片，人们根据拍下来的照片来了

解月亮上的事情。

师：我这里有人们怎样去探索月亮秘密的录像，我们一起欣赏一

下。（放录像）大家刚才说的和录像上是一致的，下面再来说说，你

知道人们已经探索到了月亮上的哪些秘密？

（同学发言，老师把同学说的一一板书在黑板上。）

生：月亮上没有动物、植物。

生：月亮上还没有人。

生：月亮上的山是环形山。

生：月亮自身不发光，我们看到的月光是它反射太阳的光。

生：月亮上没有空气。

生：月亮上还没有风。

生：月亮上没有食物，人上去找不到吃的。

生：月亮上没有像地球这样的土，是像粉末一样的砂，人踩在上

面能留下脚印。

生：月亮上一滴水都没有。

生：月亮上的引力很小，你假如到月亮上去跳高，肯定比在地球

上跳得高多了。

生：月亮上死气沉沉的，听不到任何声音。

生：当月亮与地球、太阳处在一条直线上时，会发生日食或月食。

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生：月亮能自转，有白昼、黑夜。

生：月亮还能绕地球公转，是我们地球的卫星。

生：月亮上的一天比我们地球上的一天要长些。

生：月亮上白昼温度非常高，晚上温度非常低，昼夜温差很大。

生：月亮上还会发生月震。

生：月亮还能发生火山迸发。

师：我们课本有关于月亮上的情况的资料，翻开书看看有没有你

们没有说到的地方？

生：月亮的形状是一个球体，体积大约相当于地球的四十九分之

一。

生：月亮的引力只相当于地球引力的六分之一。

师：我们计算一下，在地球上60公斤重的东西，到月球上只有多

少公斤？

生：10公斤。

生：宇航员在月亮上行走不是一步一步地走，而是一蹦一跳的，

假如摔了跤，是慢慢倒下去的。

师：（放宇航员在月亮上行走的录像）那会不会是因为宇航员登

上月亮了，大家高兴得又蹦又跳呢？

生：不是的，是因为月亮上的引力小才造成这个样子的。

生：月亮距离地球大约384000公里。

师：384000公里到底是多远的距离，你们能想象一下吗？

生：（齐）不能。

师：打一个比如，你们就可以想象了。（放有地球、月亮和一个

小孩在两者之间步行的幻灯片）假如地球和月亮之间有一条笔直的公

路，一个小小朋友以平时最快的速度从地球动身，步行到月亮上去，

在步行的过程中还没有时间去吃饭、睡觉、休息，大约需要9年的时

间。（指一男生）你今年几岁了？

生：我今年11岁。

师：假如灯片上的小孩就是你，你到达月亮上时是几岁？

生：20岁。

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