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宇涵1《草原》小学语文六年级上册第一单元第二课时复习回顾绿毯衣裳线条柔美礼貌彩虹举杯马蹄微笑草原风光喜迎远客主客联欢默读课文第2—5自然段,说一说从中感受到了什么?思考离开草原时作者发出了怎样的感叹?找出文中的句子。初读课文蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!请同学们在小组内合作学习第2~5自然段,看看从哪些地方体会到了“蒙汉情深”?圈画相关词句,联系自己的生活谈体会。合作学习喜迎远客图比喻句表现出蒙古族人民喜迎远客的热情。民族团结互助情谊深厚心情激动客主主客联欢图民族美食民族表演主人热情、真挚主客联欢主人客人端肉敬酒举杯唱民歌套马、摔跤、舞蹈回敬回敬也唱起来也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马面对主人的热情招待,客人是如何做的呢?情谊深厚蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!在生活中,你一定也有过与人惜别的经历。和同学们交流你当时的感受吧。从所读的内容想开去推荐阅读《内蒙风光》继续练习从读的内容想开去,这是深度阅读的好方法,也会为你的阅读带来更多的乐趣和收获。宇涵1
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