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2024年中考真题
完全解读
山西卷
试卷总评
试题评价:
「2024年山西省初中学业水平考试道德与法治试题以习近平总书记提出的“要
旗帜鲜明地上好思政课”的要求为指导思想,以教育部《关于加强初中学业水
平考试命题工作的意见》等相关文件精神和《义务教育道德与法治课程标准
(2022年版)》为命题依据,在山西省教育厅的正确领导、山西省初中学业水
平考试命题管理团队的精心组织、周密部署、严格管理下,承2024年山西省
教育考试命题中心组织的考前适应性测试的理念和导向,命制了一份有魂、有
L度、有质、有效的高质量试题。
01真题解读
1.青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是()
A.接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?一一不包括,接纳自己是指接纳自己的优点
B.班里制定班级公约,我可以提建议吗?一一不需要,这是班主任和班干部的事
C.挫折带给我们的影响都是消极的吗?一一不是的,挫折可以磨砺意志,增强生命的韧性
D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?一一要,交网友也需要坦诚相待
【答案】C
【详解】本题考查接纳自己、在集体中尽责、正确对待挫折、网络交友。
A:接纳自己应该是全方位的,包括自己的优点和不完美之处。一个完整的自我接纳意味着不仅认可自身的长处,也要包容自己的不足和缺陷。只有这样,
才能以平和、积极的心态去不断完善和成长;故A错误;
B:班级公约的制定应该是全体班级成员共同参与的过程,每个同学都有权提出自己的建议和想法。这样制定出的公约才能更符合班级的实际情况,也更
能得到大家的认同和遵守;故B错误;
C:挫折虽然可能会带来暂时的痛苦和困难,但它也为我们提供了锻炼和成长的机会。通过面对和克服挫折,我们能够培养坚韧不拔的品质,提升应对困
难的能力,从而使生命更具韧性;故c正确;
D:在网络交往中,保护个人隐私至关重要。向陌生网友透露家庭住址等重要个人信息存在极大的安全风险,可能会给自己带来潜在的危险,而不是所谓
的坦诚相待;故D错误;
故本题选C。
13■真题解读
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用养成健康的生活方式的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:近视T可链接注意保护视力,如按时认真做眼保健操;
关键词②:超重肥胖-可链接合理饮食,均衡营养;加强体育锻炼;保证充足的睡眠;
关键词③:脊柱弯曲异常一可链接端正坐姿、站姿、行姿;
关键词④:心理健康—可链接学会自我调节、即时求助等;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查自护自救方法,是开放性主观题,答案言之有理即可。
14真题解读
14道.德与法治课上,老师出示了下面的案例:
张某家厨房的天花板漏水了,仔细检查后怀疑水是从楼上邻居高某家漏下来的。张某上楼到高某家
查看时,竟然发现高某将原房屋结构中厨房的位置改造成了卫生间。这样的改动让张某一家感觉极度
不适,难以接受。与高某协商无果后,张某将高某诉至法院,要求恢复房屋结构布局。
法官审理后表示,房屋改造虽为业主的自由,但需要在相关规范允许的范围内进行。民法典规定,
民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。最终法院判决高某须将房屋结构恢复原
状。
针对高某违法行为的性质以及该案例带来的启示,同学们展开了讨论。请将下列同学的发言补充完整。
14I真题解读
【答案】
道德与法治课上,老师出示了下面的案例:
思思同学:高某的行为是(1)民事(一般)违法行为。
政政同学:邻里之间要和睦相处,需要:(2)积极践行社会主义核心价值观,遇事换位思考,与人为善;在
行使自由和权利时不损害其他公民的合法的自由和权利。
强强同学:当邻里间发生纠纷的时候,可以:(3)依照法定程序,运用和解、调解等方式解决纠纷,如果和
解、调解无果,可以运用诉讼这一最正规、最权威的手段维护合法权益。
【分析】
考点考查:违法行为的分类、依法行使权利、依法维权、践行社会主义核心价值观。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
14I真题解读
【详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
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