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选举产生班委会道德与法治/部编版/五年级上册/第二单元第1课时
目录新课导入010203课程探究课堂小结04巩固练习
新课导入小调查你想当班干部吗?
你在1-4年级的小学生涯中担任过班委吗?你有怎样的感受?新课导入说一说:
课程探究班委会的职责看到班委忙碌的身影,说一说你的感受。体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了。宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报,为班级生活增添了色彩。学习委员在班级建立了图书角,鼓励我们多读书。劳动委员组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长。
课程探究丰富多彩的班级活动也离不开班委会的组织。班级的日常生活离不开班委会的付出。班委会承担着班级建设中的很多日常工作。班委会的职责
有同学说:“有的活动是某个班委一个人组织的。”这个观点你是否同意?说说你的理由。课程探究审思明辨
课程探究班级活动需要班委会和班级成员们共同配合完成的。班委会根据分工,各司其职,开展工作,共同承担责任。同时,各班委之间相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。团结协作的班委会
课程探究想一想、说一说参加学校举办的运动会时,都有哪些班委进行协作?354班长统筹规划体育委员组织安排选手宣传委员设计宣传标语······12文艺委员负责拉拉队
课程探究班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。每一次的班级活动都并非其中一名班委的功劳,需要每个班委的互相商讨、协调,才能呈现给同学们最满意的班级活动。各班委虽然分工不同,但在实际工作中需要相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。
情景小剧场课程探究“如果大家都不愿意当班干部会怎样?”
课程探究体育锻炼活动学习活动
课程探究卫生扫除活动板报设计活动
课程探究班长学习委员卫生委员课代表体育委员文艺委员负责班级沟通协调工作组织班级学习活动组织班级开展体育运动班委会请你做个小小岗位设计师,完善现在的班委岗位分工图。
课程探究《体育委员在履职》我发现班里同学不喜欢到室外活动。在课余时间里,有的写作业,有的趴在课桌上休息,还有的在教室里打打闹闹。作为班级的体育委员,我有责任把同学们带到室外开展活动。于是,我在班上发起了一次小组间的踢毽子比赛,后来又组织了一次跳绳大评比活动,效果都还不错。在我的动员下,全体同学积极参与,我们班的活动越来越丰富多彩。阅读角班委会的职责
课程探究1、你喜欢这样的体育委员吗?为什么?2、你认为成为一个好的班干部,需要具备哪些条件?小组讨论
课程探究班干部需要具备的条件班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。无论是选举他人当班委,还是自已竞选班委,我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。
课程探究《我该选谁做班长呢?》班里要选出7名班委,其中班长的岗位责任重大,竞争也最激烈,有几名同学都想参与竞选。一个是我的好朋友田家齐,我们关系很好,经常在一起学习和娱乐。他很讲义气,是他当了班长,就算我犯了小错误,他也会护着我。但是他容易冲动,经常为一些小事跟别人闹得不可开交。一个是原来的班长彭雪,她最有完争力。她做事公道,有事能和大家商量,不过,她对同学太严厉,有几次还扣了我们小组的纪律分。另一个是我们班的“老”班长展明辉。他学习成绩优异,人品也不错,对谁都乐可可的,人缘特别好。但是,他怕得罪人,很多事情他都睁只眼闭只眼,所以,在学校的纪律和卫生评比中,我们班总得不到好成绩。活动园王晓鹏的烦恼
课程探究如果你是王晓鹏,会选谁来做班长呢?请结合材料说说理由。班委会的职责
课程探究我的排序担任班长需要哪些条件?请选出你认为重要的条件,按照你理解的重要性进行排序。①学习成绩好②办事讲原则③组织能力强④热心为同学服务⑤性格温和⑥与自己的关系好⑦工作责任心强⑧能发扬民主作风⑨善于与人沟通⑩其他________________班委会的职责
课程探究第一点能力卓越A第二点做事讲原则B第三点热情热心、关心集体C
课程探究班干部是老师的小助手,是同学的小帮手,班干部承担着班级管理中的重要职务,我们每位班干都要提高自己的
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