部编版六年级语文下册第5课《鲁宾逊漂流记》课时练习题(含答案).pdfVIP

部编版六年级语文下册第5课《鲁宾逊漂流记》课时练习题(含答案).pdf

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部编版六年级语文下册第5课《鲁宾逊漂流记》课时练习题(含答案)

一、基础巩固

1.看拼音写词语

pāoqìfángyùqīnxíqīngfùkuānwèi

shēnzhòngkùnjìngyānzhīfēifú

2.“这种生活在世界上是前所未闻的”中“闻”的意思是()

A.听到B.出名,有名望C.名声D.用鼻子嗅气味

3.鲁滨逊在荒岛上生活了()年左右。他的荒岛生活高度浓缩地体现了人的本质和人

类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。

A.二十八B.十C.八D.二十一

4.鲁滨逊流落到荒岛后,为了解决粮食缺乏的问题,他开始种植()

A.玉米B.高粱C.水稻D.麦子

5.对下列校园广告词的理解不正确的一项是()

A.“字字含意蕴,句句传真情”指的是宣传橱窗。

B.“求知而来,载知而归”指的是阅览室。

C.“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。

D.“你的爱心,能托起一项事业”指的是希望工程。

6.关于《鲁滨逊漂流记》这本书,下列说法不正确的是()

A.《鲁滨逊漂流记》这本书的作者笛福以第一人称“我”来叙述鲁滨逊冒险的经历。

B.鲁滨逊流落荒岛后,先后经历了:回船取物、救“星期五”、建房定居、畜牧种植……

C.鲁滨逊救下一个野人,取名为“星期五”,并教会他说英语、穿衣、信基督、用枪……星“

期五”成为鲁滨逊最忠诚的仆人和伙伴。

D.鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年后,终于回到了英国。

7.比一比,再组词。

咯()刨()混()眩()

格()咆()棍()脑()

8.选择近义词填空(每个词语只能使用一次)。

A.惊恐B.恐惧C.恐慌D.恐吓

(1)鲁滨孙在()之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

(2)他()万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。

(3)他经常在校园里面露凶相,用()的手段欺负小同学。

9.选择关联词填空。

只有……才……不管……都……

虽然……但是……即使……也……

(1)荒岛上()困难再大,鲁滨孙()能克服。

(2)一个双目失明的人,()得到正常人的待遇时,()会知道自己蕴藏的力

量。

(3)()发生什么事,()必须继续努力,在哪儿失败的,就在哪儿重新开始。

(4)()鲁滨孙去过很多地方,碰到很多危险,()他一点也不畏惧,依然希

望走遍天涯海角。

10.按要求完成句子练习。

(1)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有必要介意。(改为反问句)

_______________________________________________________________________________

(2)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。(缩写句子)

_______________________________________________________________________________

(3)他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?(仿写心理活动)

_______________________________________________________________________________

11.填空。

(1)《鲁滨逊漂流记(节选)》是______国著名作家_____________的代表作品。小说按照鲁

滨逊历险的________顺序记叙,写了________________、________________、

_______

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