第三单元拓展(教学设计)2023-2024学年部编版语文六年级下册.docxVIP

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  • 2024-09-20 发布于河北
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第三单元拓展(教学设计)2023-2024学年部编版语文六年级下册.docx

第三单元拓展(教学设计)2023-2024学年部编版语文六年级下册

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、教学内容

第三单元拓展(教学设计)2023-2024学年部编版语文六年级下册:

1.课文《长城》:理解长城的历史意义,体会作者对祖国的热爱之情。

-拓展活动:讨论现代生活中如何传承和弘扬长城精神。

2.课文《为人民服务》:学习正确认识和使用成语、谚语,体会文章中所表达的为人民服务的思想。

-拓展活动:分组讨论,举例说明身边有哪些为人民服务的事迹。

3.课文《古诗三首》(《宿建德江》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《西江月·夜行黄沙道中》):感受古诗的韵味,理解诗人的情感。

-拓展活动:尝试创作一首以家乡风景为题材的短诗。

4.语文园地:通过“读写练习”、“词语盘点”等环节,巩固所学知识,提高语文素养。

-拓展活动:开展成语接龙游戏,激发学生学习成语的兴趣。

二、核心素养目标

1.增强文化自信:通过学习《长城》一文,使学生深刻理解长城的历史文化价值,激发对中华民族优秀传统文化的自豪感,培养传承和弘扬中华文化的意识。

2.提升思维品质:以《为人民服务》为例,培养学生正确理解和使用成语、谚语的能力,发展逻辑思维和批判性思维,提高解决问题的能力。

3.培养审美情趣:通过学习《古诗三首》,引导学生感受古诗的意境美,培养审

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