二、《如果世界无烟》课件 粤教版地方综合课程三年级上册.pptx

《如果世界无烟》粤教版三年级上册

内容总览学习目标01新知导入02起跑线03实践营04课堂总结05课后作业06目录

教学目标1.学习认识烟草的组成以及香烟的由来；2.了解吸烟的危害，以及吸入二手烟带来的伤害；3.劝告他人，杜绝自己吸烟，保护好自己身体健康。

新知导入同学们都知道吸烟有害健康，那同学们知道香烟都是什么做成的吗？这些物质都是对人体有害的，所以今天我们就来一起学习一下吸烟的危害。

新知讲解烟草危害是世界上严重的公共卫生问题之一。每年的5月31日是“世界无烟日”，让我们一起畅想无烟世界吧！

新知讲解香烟的由来：考古发现，人类尚处于原始社会时，烟草就进入到美洲居民的生活中了。那时，人们在采集食物时，无意识地摘下一片植物叶子放在嘴里咀嚼，因其具有很强的刺激性，正好起到恢复体力和提神打劲的作用，于是便经常采来咀嚼，次数多了，便成为一种嗜好。拓展延伸

新知讲解寻找无烟区你认识这些标志吗？它们是什么意思呢？高铁站内医院内

新知讲解1.想一想，为什么要设置无烟区？2.同学们一起思考一下，身边还有哪些地方设置了无烟警示牌？

新知讲解设置无烟区是为了创造一个好的环境来进行活动，比如在幼儿园里，如果有人抽烟就会造成孩子吸入二手烟，有害健康。

新知讲解除了幼儿园，还有一些餐厅里也是禁止吸烟的，这是为了给顾客带来良好的美食体验。还有一些体育馆，托儿所，会议室也是明令禁止的。

新知讲解活动1:吸烟对身体的影响观察采访身边吸烟的人可以是家人或其他熟悉的人，看看他们的手指、牙齿和健康状况与不吸烟的人有什么不同。

新知讲解采访表姓名：***烟龄：**吸烟的频率：一天一次手指和牙齿的情况：牙齿、手指发黄有无特殊的气味：烟味健康状况（有没有咳嗽等症状）：经常咳嗽请同学们根据采访的对象，完成下表填写。

新知讲解除了手指，牙齿等外观的变化，吸烟者的身体还可能悄悄的发生哪些变化呢？采访一下医生或者老师，让他们告诉你答案吧!

新知讲解知识卡长期吸烟的人，免疫力会下降，容易感冒；手指牙齿等都会被熏黄，肺部肝脏消化道，心脏血管等都会受到很大的伤害。

新知讲解我们一起观看视频，再次了解一下吸烟对人体的危害吧！

新知讲解活动2:不和烟草做朋友烟草里有很多有害物质，他们会伤害我们的身体，我们要自觉远离烟草，不和烟草做朋友。

新知讲解拓展延伸香烟的组成：香烟，是烟草制品的一种。致癌物质有69种。制法是把烟草烤干后切丝，然后以纸卷成长约120mm，直径10mm的圆桶形条状。

新知讲解演一演：对烟草说“不”A同学扮演吸烟者劝说B同学吸烟，B同学可根据情况选择不同的拒绝方式。

新知讲解回避拒绝:我要去打球，没时间。婉言拒绝:我不喜欢烟草的气味。

新知讲解直接拒绝:我不抽烟。积极拒绝:我不抽烟，你也别抽了。

新知讲解想要彻底远离香烟的危害，我们不仅自己不能吸烟，还要避免吸“二手烟”。

新知讲解拓展延伸二手烟(SHS)是被动吸烟的俗称，即非自愿吸取其他吸烟者喷吐的烟雾的行为，又称“强迫吸烟”或“间接吸烟”。二手烟实际上由两种烟雾构成，一种是吸烟者呼出的烟雾，称为主流烟；一种是香烟燃烧时所产生的烟雾，称为侧流烟。不吸烟的人无论吸入哪种烟雾，都算二手烟。二手烟的伤害不亚于一手烟。

新知讲解演一演:远离“二手烟”在家里或公共场所遇到别人吸烟时，你会怎么做？和同学演一演。

新知讲解在家里我会告诉家里人不要抽烟，并告诉他们抽烟的危害，一起观看戒烟的电视频道，帮助家人戒烟。

新知讲解在公共场所可以进行礼貌劝阻沟通，或者请求工作人员的帮助进行劝阻。

新知讲解想一想，如何劝说他人远离“二手烟”更有效？

新知讲解劝说他人远离二手烟：1.把话说在前：在家门口贴上小标签，在我们家里请不要吸烟哦！2.收起或干脆扔掉家里所有的烟灰缸和打火机，不给制造机会；3.告诉看护孩子的保姆或者亲属，请不要让吸烟者靠近孩子，同时也告诉孩子，让他们学会拒绝他人在自己跟前吸烟；4.春节期间，外出旅游时，尽量选择待在无烟区。乘车时，选择无烟车厢；住酒店时，选择无烟的房间。

新知讲解小贴士如何远离“二手烟”1.多开窗户，通风透气，减少室内烟草残留。2.主动离开吸烟的环境。3.劝说他人不要吸烟，或到吸烟区吸烟。4.在屋内放置能净化空气的绿植。5.使用空气净化器。6.多吃水果蔬菜，多运动，增强自身体质。

新知讲解最后，我们一起观看视频了解“二手烟”的相关知识。

新知讲解挑战营活动3:畅想无烟世界每年的世界无烟日，世界各国都会围绕当年的主题举办不同的宣传活动，请你与同学们为今年的世界无烟日做个宣传方案。

新知讲解我想从家里做起。可以在公交车车身绘制“无烟世界”连环画，使公交车成为“流动的宣传车”。在社区制作“世界无烟，从我做起”签名墙。

课堂练习请同学们思考一下，我们还能做什么来宣传“世界无烟日”，让我们生