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- 2024-09-20 发布于河北
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你长大了吗(教学设计)-2024-2025学年六年级上册综合实践活动长春版
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容分析
本节课的主要教学内容来自于2024-2025学年六年级上册综合实践活动长春版,课题为“你长大了吗”。本节课通过一系列的综合实践活动,引导学生理解成长的意义,认识到成长不仅仅是年龄的增长,更是心智的成熟和能力的提升。内容包括:
1.成长的故事:让学生分享自己或他人的成长故事,通过故事了解成长的艰辛和快乐。
2.成长的烦恼:讨论学生在成长过程中遇到的烦恼,引导学生正确面对和解决烦恼。
3.成长的礼物:让学生思考自己成长的礼物是什么,培养学生的感恩之心。
4.成长的计划:引导学生制定自己的成长计划,明确自己的目标和方向。
教学内容与学生已有知识的联系:学生已经学习了关于个人成长和发展的知识,对于成长有一定的认识。通过本节课的活动,学生将进一步深化对成长的理解,并将所学知识运用到实际生活中。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括:
1.自我认知:通过分享成长故事和讨论成长烦恼,帮助学生更好地认识自己,理解成长的过程。
2.问题解决:引导学生思考成长的礼物和制定成长计划,培养学生解决问题的能力和决策能力。
3.感恩意识:通过讨论和反思,培养学生对成长过程中得到的帮助和支持的感恩之心。
4.目标设定:引导学生明确自己的成长目标和
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