部编版道德与法治二年级上册第16课《家乡新变化》优质课件.pptx

第四单元我们生活的地方

16家乡新变化

（第1课时）;新课导入;新课导入;一、我家门前新事多;;项目;一、我家门前新事多;一、我家门前新事多;一、我家门前新事多;一、我家门前新事多;;二、制作“家乡变化”剪贴画;让我们以剪贴画的形式制作出自己搜集的资料吧!;二、制作“家乡变化”剪贴画;课堂小结;情境引入;课堂活动;课堂活动;课堂活动;课堂活动;课堂活动;课堂小结;第四单元我们生活的地方

16家乡新变化

（第2课时）;新课导入;新课导入;一、寻找身边的家乡人;一、寻找身边的家乡人;一、寻找身边的家乡人;一、寻找身边的家乡人;;;二、我的家乡会更好;二、我的家乡会更好;二、我的家乡会更好;二、我的家乡会更好;你希望我们的家乡变成什么样呢？把你的希望填写在下边的小诗中吧！;课堂小结;家乡新变化;我家门前新事多;清明节，我们家改用鲜花祭拜祖先了。;现在的压??钱都流行微信转账了，大年三十一起抢红包可热闹了。;同学们，短短几十年来，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。而发生变化的还不仅仅是这一个地方，还包括了我们的生活条件、生活方式，我们变得越来越幸福。让我们走进今天的课堂，了解家乡新貌。;一起制作剪贴报;请以小组为单位，将你们搜集的关于家乡新旧对比的照片、调查的家乡变化的文字资料与小组成员分享，共同制作一份手抄报，还可以画上自己心目中的家乡在班级中展示哦。;家乡特色代代传;听妈妈说，家乡的糖画已经有600多年的历史，不过现在会画糖画的人越来越少。我觉得真可惜，要是我能学会做糖画该多好啊！;我用家乡话给大家说一段小快板。;为什么家乡在变化的同时，一些传统却一直不变并代代流传？

;家乡虽然发生了巨大的变化，但是变的是落后的、影响人们生活水平的地方，而这些传统的家乡特色能对人们产生好的影响，所以它们被保留下来。大家对家乡的传统文化感兴趣吗？让我们在课后也一起学习吧！;我的家乡会更好;我希望水更清，

我希望天更蓝。

我希望道路更平坦，

我希望交通更通畅。

我希望，

我希望，

我希望家乡明天更美好。;我们美丽的家乡，在一代又一代人的努力下，正发生着翻天覆地的变化。我们通过比较小时候和现在的家乡面貌就能体会到家乡的这种蓬勃发展。家乡的发展离不开每一位同学，所以我们要好好学习，用自己的所学去回报家乡。;感谢聆听

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