12-05-05高二化学《物质的量在化学实验中的应用2》(课件).ppt

1、配制100mL0.20mol/LKCl溶液时,某学生准确称量的1.5gKCl固体放入烧杯中,加入约30mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解,将溶液由烧杯倒入100mL容量瓶中,然后往容量瓶中小心地加入蒸馏水,直到液面接近刻度1～2cm处,改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液凹液面最低点恰好与刻度相切,把容量瓶盖紧,再振荡摇匀。该学生操作中的错误是:_____________________.能力·思维·方法【例1】300mL某浓度的NaOH溶液中含有60g溶质。现要配制1mol/LNaOH溶液，应取原溶液与蒸馏水的体积比约为()A.1∶4B.1∶5C.2∶1D.2∶3【例2】100g浓度为18mol/L密度为ρg/mL的浓硫酸中加入一定的水稀释成9mol/L的硫酸,则加入水的体积为()A.小于100mLB.等于100mLC.大于100mLD.等于100/ρmL【例3】标准状况下,用一定量的水吸收氨气后制得浓度为12.0mol/L、密度为0.915g/cm3的氨水。试计算1体积水吸收多少体积的氨气可制得上述氨水。【例4】50g浓度为c1的浓H2SO4(溶质质量分数为ω1)与VmL水混合,得浓度为c2的稀H2SO4(溶质质量分数为ω2)。(以下填“＞”,“＜”或“=”)(1)若ω1=2ω2,则c12c2,V50mL(2)若c1=2c2,则ω12ω2,V50mL【例5】等体积等物质的量浓度的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液，分别与足量AgNO3溶液反应,生成氯化银沉淀的质量比为——————。［变一］同物质的量浓度NaCl、MgCl2、AlCl3溶液,在其体积比为1∶2∶3时,与足量AgNO3溶液反应,生成氯化银沉淀的质量比为_________________。［变二］同体积同物质的量浓度的AgNO3溶液,分别加入同体积的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液,恰好使氯离子完全转化为沉淀,三溶液浓度之比为_________。［变三］同物质的量浓度的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液,分别与足量AgNO3溶液反应,生成AgCl沉淀质量比3∶2∶1时,三溶液体积比为__________。**溶液的配制2把溶液由烧杯直接倒入容量瓶中，未用蒸馏水洗涤烧杯2～3次。2．配制100mL1mol/LNaOH溶液,下列操作中错误的是()A.在托盘天平上放两片大小一样的纸,然后将NaOH放在纸片上进行称量B.把称得的NaOH放入盛有适量蒸馏水的烧杯中,溶解,冷却,再把溶液移入容量瓶中C.用适量蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2～3次,洗涤液也移入容量瓶中D.沿着玻璃棒往容量瓶中加入蒸馏水,直到溶液凹液面恰好与标线相切AD2、配制时的误差分析：根据(1)误差分析时，要根据实验操作，弄清是“m”还是“V”引起的误差，再具体分析；(2)容量瓶、滴定管、量筒读数口诀：凹液面最低处，眼睛在两边，刻度在中间，三点(即A、B、C三点)成一水平线(如图)；(3)“俯视”、“仰视”误差视仪器而定．具体分析判断的方法可能引起误差的一些操作(以配制0.1mol/L的NaOH溶液为例)mVc/(mol/L)称量前小烧杯内有水不变不变无影响称量时间过长减小不变偏小用滤纸称NaOH减小不变偏小称量时所用天平的砝码沾有其他物质或已锈蚀增大不变偏大可能引起误差的一些操作(以配制0.1mol/L的NaOH溶液为例)mVc/(mol/L)称量时，所用天平的砝码有残缺减小不变偏小向容量瓶注液时少量流出减小不变偏小未洗涤烧杯和玻璃棒减小不变偏小溶液未冷却到室温就注入容量瓶并定容不变减小偏大定容摇匀时，液面下降，再加水不变增大偏小定容时，俯视读刻度数不变减小偏大定容时，仰视读刻度数不变增大偏小[例]下列有关一定物质的量浓度的溶液配制的过程中，造成所得的溶液浓度偏大的是 ()A．要配制100mL1mol/LNaOH溶液，需在白纸上称4gNaOH固体，并且称量速度较慢B．称量时托盘天平的砝码已被锈蚀C．溶解或