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第三课与世界紧密相连
第1课时中国担当
【教学目标】
1.知识目标 知道中国的基本国情,了解中国为世界所做的能力
2.能力目标 帮助学生理解中国方案
3.情感态度与价值观目标 培养学生爱国主义情感,增强自觉维护国家安全的意识
【重点难点】
教学重点:中国为世界和平提出的中国方案。
教学难点:中国如何参与国际事务。
【教学过程】
预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次)
目标导学一:积极有作为
1.中国积极参与全球治理。
(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
(2)中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
2.中国是一个负责任的大国。
(1)作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。
(2)作为一个负责任的大国。中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
目标导学二:贡献中国智慧
3.贡献中国智慧的表现。
(1)随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。
(2)当今世界的发展,需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
(3)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。同时,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
4.中国承担国际责任的原则。
中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
二、小组长检查预习完成情况(核对答案,评等级,帮扶讲解)
三、师生合作探究
【热点材料】首届中国国际进口博览会11月5日在上海开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲,强调回顾历史,开放合作是增强国际经贸活力的重要动力;立足当今,开放合作是推动世界经济稳定复苏的现实要求;放眼未来,开放合作是促进人类社会不断进步的时代要求。各国都应该积极推动开放合作,实现共同发展,开创人类更加美好的未来。中国推动更高水平开放的脚步不会停滞,推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞,推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞。
交流讨论:从习近平主席的讲话中我们可以看出什么?
四、课堂小结,学生巩固,检查提问,查缺补漏)
五、课堂检测
1.从杭州G20峰会到乌镇世界互联网大会,从北京“一带—路”国际合作高峰论坛到2018年11月5日,习近平主席出席首届中国国际进口博览会,我国主场外交活动在世界舞台大放异彩,极大地增强了国际话语权。这说明
A.中国已迈人发达国家行列
小梦:提出这一方案,表明中国是。
小美:习近平提出,将“一带一路”建成创新之路,是因为_。
[扬眉吐气显神威】
1C919试飞成功、可燃冰稳定议采成功、量子通于通讯试验阶段性成功..
(2)在科技飞速发展的同时我们必须清醒地认识到,中国怎样的国际地位未改变?要改变这一国际地位最根本的一条是什么?
【亚投行遍地开花】亚洲基础设施投资银行简称亚投行,是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,总部设在北京。2013年10月2日,习近平主席提出筹建倡议,截止到2018年5月2日,亚投行成员数增至到86个。
(3)“亚投行”的运营将会对世界和中国产生哪些积极影响?
【答案提示】
1——7CDDABDB
8.(1)命运共同体;和平、合作、负责任的大国:创新是一个民族进步的灵魂,是-个国家兴旺发达的不竭动力。
(2)我国是世界上最大的发展中国家。毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
(3)推动世界经济的发展,促进世界和谐繁荣发展;有利于加强国际交流与合作,提高中国的国际影响力;能够为贫穷落后国家的发展创设良好的环境,促进世界与中国的交流与合作:有利于建立公正、合理的国际经济新秩序。
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