1.2化学研究什么课件 ---九年级化学沪教版（全国）(2024)上册.pptxVIP

第二节化学研究什么第一章开启化学之门化学研究性质与变化化学研究组成和结构

第二节化学研究什么目标预览01能初步感知化学研究的主要对象和范畴，判断常见的物理变化和化学变化，举例说明物质的物理性质和化学性质；02能初步学会应用科学的方法观察化学实验、描述现象；03能初步认识物质的多样性，知道物质的性质与组成、结构、用途的关系；04能感受化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。

实验探究1.你能简单描述蜡烛的燃烧吗？2.看视频，观察并记录实验现象，填写书中表格表1-1。你能根据实验现象，谈谈蜡烛燃烧发生了哪些变化吗？

重点知识在蜡烛燃烧的过程中，石蜡融化了，固态转化为液态，随着温度降低，液态石蜡又变为固态，这些变化属于物理变化，因为没有新物质生成，不管是石蜡液体石蜡固体，本质上都是石蜡。石蜡在空气中燃烧，发光放热，同时生成了二氧化碳气体和水蒸气，这种变化称之为化学变化，因为有新物质生成。化学变化也称化学反应。

交流讨论判断下列变化属于物理变化还是化学变化。1.酒精的挥发。2.植物的光合作用。3.木炭的燃烧。4.氯化氢和氨气混合，产生白烟。5.金刚石加工成钻石。6.碘化钾溶液和硝酸银溶液混合,产生黄色沉淀。7.灼热的金刚石在液氧中燃烧。

拓展视野两瓶无色气体混合(氯化氢和氨气)产生白烟液氧燃烧钻石（金刚石）

重点知识物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，称为物理性质,如颜