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人音版小学一年级音乐下册教案(全册)--第1页
预设教案(编写:)教学随笔
第一课春天
【教学目标】
一、通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天。
二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热
爱大自然。
三、用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出
旋律相似的地方。
四、能编创动作表现歌(乐)曲。准确地唱歌。
【教学建议】
一、本课可安排两课时完成。
二、教师可指导学生通过对“春天”万事万物的描述,提高学生的
观察力、想象力。在“春天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。
三、教师可调动现代化教学手段,选用春天的录像,激发学生的兴
趣。
四、教师应采用各种方法,使学生有表现地唱好歌。
第1课时
教学内容:
1、欣赏乐曲《杜鹃圆舞曲》
2、学唱歌曲《布谷》
3、律动《布谷》
教学目标:
1、通过聆听歌曲《杜鹃圆舞曲》,学习用简单的节奏乐器为歌曲伴
奏;并通过图形感受乐曲,通过画旋律线的游戏,让学生初步学
习旋律线。
2、视听结合学习歌曲《布谷》。通过直观感受旋律的高低、长短;
培养学生的初步的视唱能力。
3、通过创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表现体验自己的
情感,引导学生参加音乐实践活动。
教学重点:聆听音乐,感受春天
教学难点:感受音乐,培养能力
教学过程:
人音版小学一年级音乐下册教案(全册)--第1页
人音版小学一年级音乐下册教案(全册)--第2页
预设教案(编写:)教学随笔
一、常规练习
1.随乐曲(自选乐曲)自编动作进室,(要求自创,较有规范动作
要求,(主要引导学生跟随音乐节拍或节奏)。
2.音乐课堂小常识:坐姿、歌唱的常规等。
3.复习课本小知识:小图标的表示作用。
二、新课学习:
1.小练习:随音乐拍手:(节拍练习)歌曲《布谷》旋律熟悉。
2.歌曲学习:(出示投影片)(从布谷鸟的认识导入:布谷鸟在我
地区俗称为“宝宝看花”)
1)教师范唱,边唱边投影歌片,引导学生视谱;
2)学生模唱学习歌曲。(教师指谱,要有明显的高低、长短的
动作表示);
3)通过分句唱熟练歌曲的演唱。(也可用变队走动的形式熟练
歌曲)
3.通过自编游戏表演歌曲《布谷》要求自创运动作,从学生的自
创动作中选编成游戏进行表演。
4.欣赏乐曲《杜鹃圆舞曲》
1)初听,(完整听全曲)。
2)谈谈感受,同时与《布谷》比较旋律相同的地方。
3)复听:自由活动:随《杜鹃圆舞曲》自由地进行选择活动,
(画图、动作、用节奏乐器伴奏)都可。教师加以指点。但
在最大的程度内让学生自由发挥自己的感受。
三、课堂小结:鼓励与表扬,并指出不足之处。
第2课时
教学内容:
1、欣赏乐曲《小燕子》
2、学唱歌曲《小雨沙沙》
3、歌表演《小雨沙沙》
教学目标:
1、通过聆听《小燕子》与创编动作,引导学生主动参加音乐实践
活动。
2、用听唱法学唱歌曲《小雨沙沙》,指导学生用活泼亲切的情绪演
人音版小学一年级音乐下册教案(全册)--第2页
人音版小学一年级音乐下册教案(全册)--第3页
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