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虚拟现实VR茶室制作;课程内容;1、知识链接
*虚拟现实VR简介
*Blender基础及本案例相关功能
*Godot引擎基础及本案例相关功能;虚拟现实VR简介;世界各国及国内的研究状况
美、英、日及欧洲等发达国家地区,VR\AR技术在工业、建筑、军事、医疗、民用、娱乐领域均处于领先地位。最新例如NASA的“VR/360multimediaforPlanetariumShowsandInformalEducation
“用于天文馆表演和非正式教育。日本银行结合新冠疫情推出的VR虚拟旅游技术,日本央行行长川村纪明说:“这次在线旅游的独特之处在于它不受COVID-19的影响,而且游客可以自己拥有所有的历史建筑。”
英国早在1991年底,已有从事VR的六个主要中心,它们是WIndustries(工业集团公司),BritishAerospace(英国航空公司),DimensionInternational,DivisionLtd,AdvancedRoboticsResearchCenter和VirtualPresenceLtd。
国内目前尚处于起步阶段,只有高等学府有部分研究的团体。
虚拟现实技术和产品软硬件的应用前景
虚拟现实技术方兴未艾,在军事、医疗、教育、工业、建筑、民用、娱乐等方面均有广阔的软硬件应用发展前景和开发空间。
;Blender基础及本案例相关功能要点
*创建并操作场景,编辑场景对象。
*导出场景设置;Godot引擎基础及本案例相关功能
*Godot引擎介绍及基本操作
*场景对象管理结构介绍
*编译原理介绍和编译操作演示;2、任务实施(操作参见资源文件“虚拟茶室课件.doc”)
使用Blender进行场景基本编辑
使用Godot设计和实现交互功能;使用Blender进行场景基本编辑
*创建场景导入物体并进行基本设置
*创建物体对象并编辑
*设置物体材质和纹理贴图UV
*导出编辑好的场景文件;Godot引擎基础及本案例相关功能
*导入场景到Godot并进行基本设置
*创建灯光及相机
*创建相机功能代码
*调试并最终输出可执行程序;3、项目扩展
*迭代项目创建过程,完善和编辑场景。
*学生设计添加新场景元素和新功能。;4、思考练习
*学生设计新VR项目,达到课程知识的学以致用。
*教师示范编程学习方法和案例赏析,以启示学生深入学习。;完
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