1.3 1和0的乘法 （课件）青岛版数学二年级上册 (3).pptxVIP

1和0的乘法1看魔术——乘法的初步认识

问题：从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？原来三顶帽子里一共有几只鸽子？现在三顶帽子里一共有多少只鸽子？

探究：一共变出了几只鸽子？怎样列算式？1＋1＋1=3(只)1×3=3(只)或3×1=3(只)交流：说说你的想法。加法算式：乘法算式：原来三顶帽子里一共有几只鸽子？

1.总结计算，发现规律。1＋1＋1＋1=改写成乘法算式是：41×4=44×1=41＋1=2改写成乘法算式是：1×2=22×1=2

1和任何数相乘都得任何数。2.观察算式，发现规律。1×6=1×7=1×9=1×12=1×20=6712920你发现了什么？

1和任何数相乘都得任何数。

探究：现在有多少只鸽子？怎样列算式？0＋0＋0=0(只)0×3=0(只)或3×0=0(只)交流：说说你的想法。加法算式：乘法算式：现在三顶帽子里一共有多少只鸽子？

0和任何数相乘都得0。观察算式，发现规律。0×6=0×7=0×9=0×12=0×20=00000你发现了什么？

1.[学科素养模型意识]看图填一填。(1)每盘有()颗，有()盘，一共有()颗。1＋1＋1＋1=()(颗)()×()=()(颗)(2)来了4个小朋友，每人吃1颗，现在每盘有()颗，有()盘，一共有()颗。写成乘法算式为()。14441440400×4=0(颗)

2.【潍坊市奎文区】在○里填上“”“”或“=”。0×2○1×2 3×1○3＋1 0×3○0＋0＋00×1○0＋1 1×1○0×0 6－0○6－1=

3.(1)一共飞走了多少只鸟？(2)树上还剩多少只鸟？33393390000300

0和任何数相乘都得0。

5×1=51×1=10×2=04×0=04×0=1×2=8×1=0×9=6×1=0×5=10×0夺红旗。

2.(1)吊椅上现在坐了多少人？(2)你还能提出什么问题？=(人)=(人)0＋0＋0＋0＋000×50

3.图中有哪些数学信息？你能提出什么数学问题？你会解答吗？