北师大版小学五年级上册数学第七单元测试题（共7套）.docx

第七单元测试题1

一、填空题。(每题6分，共18分)

1.如右图，转动转盘，指针停在()色区域的可能性最大，指针停在()

色区域和()色区域的可能性相等。

2.选出点数是1,2,3,4,5的五张扑克牌，将它们打乱顺序后反扣在桌子上，然后从中任意摸出一张，摸到点数大于3的有()种可能，点数小于3的有()种可能。

3.填“公平”或“不公平”。

(1)三名同学跳皮筋，用“手心、手背”来决定谁先跳，这个规则()。

(2)纸盒里有黑、白、黄三色棋子各一个，甲、乙、丙三个小朋友用盒子里的棋子做摸棋子游戏，每次摸一个，摸后放回，摸出黑色棋子甲赢，摸出白色棋子乙赢，摸出黄色棋子丙赢。这个游戏()。

二、判断题。(16分)

1.盒子里有白球、黄球和红球各6个，任意摸一个球，是白球、黄球、红球的可能性都是一样的。()

2.4张牌上分别写有数字3,4,5,6。甲、乙两人玩摸牌游戏，约定任摸1张，如果摸出的数小于5,则甲胜；如果摸出的数大于5,则乙胜。这个游戏很公平。

()

3.一个转盘分成了相等的3份，分别涂红、蓝、黄三种颜色。将它转动以后指针停在黄色区域时青青得1分，停在蓝色区域时松松得1分，停在红色区域时两人都得1分，这个游戏公平。()

4.球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。()

三、选择题。(20分)

1.毛毛转动一个转盘20次，指针停在各个区域的结果如下表：

红色

黄色

6次

14次

毛毛最有可能转动的转盘是(),不可能转动的转盘是()。

ABC

2.一个袋中有10个黄球，8个白球，7个黑球，任意摸出1个球，摸出()

球的可能性最大，摸出()球的可能性最小。

A.黄B.白C.黑

3.三人玩转盘游戏，如果选()转盘，游戏不公平。

四、动手操作题。(12分)

学校举办主题为“小学生要不要参加课外实践活动”辩论比赛，五(1)班和五 (2)班代表队都希望作为正方参赛，怎样确定正方呢?请你选择下面的一种材料为他们设计一种对双方都公平的规则，由此确定哪个队是正方，哪个队是反方。

1.一个正方形的纸盒、彩笔。

2.一个被平均分成8份的转盘、彩笔。3.一副扑克牌。

4.两张白纸、彩笔。

五、解决问题。(共34分)

1.一个盒子中放有红、黄、蓝三种颜色的玻璃球，思思和想想轮流每次从盒子里摸出一个玻璃球，摸后放回，各摸20次，摸球结果如下。

思思的摸球结果：

颜色

红色

黄色

蓝色

次数

12

7

1

想想的摸球结果：

颜色

红色

黄色

蓝色

次数

14

6

0

盒子中哪种颜色的玻璃球可能最多?哪种颜色的玻璃球可能最少?说说你的理由。(10分)

2.倒扣在桌面上的6张纸牌上共有6个字，三个“赢”字，三个“输”字(每张纸牌上有一个字),君君和青青进行摸牌游戏，每人只能摸一次，每次只能摸出一张牌，摸后放回。摸到“赢”字获胜，摸到“输”字失败，若两人在一轮里摸到相同的牌，两人各重新摸一次。这个游戏公平吗?为什么?(10分)

3.张叔叔设计了三种转盘(如图)进行抽奖游戏，转动到阴影区域就中奖，否则

不中奖。

(1)如果选用小免转盘进行游戏，你同意吗?为什么?(4分)

(2)选用哪个转盘进行游戏公平?为什么?(4分)

(3)请你再设计一个转盘，使游戏对双方都公平，并解释你的游戏规则。(6分)

【好学案·第七单元测试题】

一、1.蓝红黄2.22

3.(1)公平(2)公平

二、1.√2.×3.√4.V

三、1.BA2.AC3.C

四、设计合理，规则对双方都公平即可。

五、1.红色的玻璃球可能最多，蓝色的玻璃球可能最少。因为两人摸到的红色玻璃球最多，蓝色的玻璃球最少。

2.这个游戏公平，因为每人摸到有“赢”字或“输”字的纸牌的可能性相等。

3.(1)不同意，阴影部分区域比空白部分小，中奖的可能性小于不中奖的可能性。

(2)喜羊羊转盘，阴影部分区域和空白部分一样大，中奖的可能性与不中奖的可能性相同。

(3)设计合理即可。

北师大版五年级上册数学第七单元《可能性》单元测评(2)必刷卷

测试时间：70分钟满分：130分

题号

二

三

四

五

B卷

总分

得分

A卷基础训练(100分)

一、选择题(每题2分，共24分)

1.(2020-广西省五年级期末)袋子里有3个红球，4个绿球，任意摸一个()是