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北固中学一年二班二、三班主班会
在个生机勃勃、万物复的季里,了广大市民和在校学生造一个干、整、舒适、美的生活、学、工作境,我校出了建文明城市的号召,我每一个人都极响,心力,共同奏响曲争当先的歌。我当然“建文明城市”做出自己的献,的是争取做一名合格的文明市民。
国家面:富民主文明和社会面:自由平等公正法治公民个人面:国敬信友善
?同学,中国有句古,“没有矩不成方”。意思是做什么事情都得个。《小学生守》我小学生的日常行提出了范的要求。它教育我养成良好的行,做全面展的一代新人。今天我就行“建文明城市,争做文明学生”的主班会活。
一?文明,懂礼貌,是一种度,?它将影响我的人生。?文明,懂礼貌,是一种品格,?它将予他人以温暖。?文明,懂礼貌,是一种,?它我的生活更加温馨。?文明,懂礼貌,是一种信仰,?它我的世界更加和。?文明,懂礼貌,是一种美德,?希望人人都做一个文明、懂礼貌的人。
4:不随地吐痰、乱垃圾
5:不大声喧,乱涂乱写
揪出校园不文明行?小并列身的不文?明行。
身不礼貌象主要有:1、遇老不打招呼2、公交上座位3、、人、打架4、同学取号5、上乱插嘴6、乱扔果皮、屑……
“文明人”自:你是一个文明的人??A.不B.很少C.常?3、路上到老,你会主上前好??4、你有破坏公物、乱扔粉笔的行??A.没有B.有C.常?5、你能和同学友好相、并互相帮助??A.是的B.很少C.没有
?7、看校园有垃圾,你会起来并扔垃圾桶??8、你能做到上真听,不做小作??A.会?9、你能按独立完成作,不抄人作??A.能?10、参加各种集会能准到达,安静听??A.能B.有C.不能B.有C.不能
?明:“A”得3分,“B”得2分,“C”得1分。?分数30-24分:你是个文明,懂礼貌的人。止言文明,与老、父母、同学相融洽,人关系好,是个受迎的人!?分数22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有可能?没有真待一些事情,特是一些小事,人关系一般,是个比受迎的人!?分数14—10分:多情况下,你是个不文明的人,人关系一定很差,是个不受迎的人。要注意咯。
1.人姓氏____姓_____(姓/姓)2.仰慕很久___久__仰______(久仰/久)3.求人帮忙____________(/不起)教4.人解答_____________(教/帮忙)5.求人事___拜__托________(拜托/教)6.得人帮助______________(/你好)
6.向人_______________(一下/)7.老人年_______高__寿________(高寿/几)8.人住址_______府__上_______(府上/住址)9.向人祝______恭__喜________(祝福/恭喜)保重10.祝人健康_____________(健康/保重)
我自己的言行止行束,要做到言礼貌、止文明、尊老幼、衣着大方等基本要求,在公共合不大声喧、要及他人感受,公物,保城的生……在不同的合,注意遵守有关定,在手投足表出文明城市的精神。
:同学,想想我怎做一个文明的小学生?
1.保持境清,城市得更加清、干。2.遵守交通。
同学:?古人云:“勿以善小而不,勿以小而之。”文明行,在践。文明就寝、文明就餐、文明用、文明交往……看上去都是日常学、生活中的小事,但真正做起来并不容易。我每位同学都要少漂亮,多做事,极参加各种有益的活,做到止得体、言行文明、品德高尚、尊敬、尊重他人,以自己的行,告各种不良行,做一个品学兼的好学生。
建文明城市,你我一起努力初二(3)班
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