6.2制作数字作品（第2课时）（教学设计）苏科版2023-2024学年小学信息技术三年级下册.docx

6.2制作数字作品（第2课时）（教学设计）苏科版2023-2024学年小学信息技术三年级下册

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容

6.2制作数字作品（第2课时），苏科版2023-2024学年小学信息技术三年级下册，主要包括以下内容：

1.数字作品的定义与特点；

2.数字作品的创作流程：选题、构思、制作、修改；

3.探索画图软件的基本功能，如绘制图形、填充颜色、插入文字等；

4.学会保存和分享数字作品；

5.案例分析：欣赏优秀的数字作品，了解其创作思路和技巧；

6.实践活动：分组合作，运用画图软件制作一幅主题明确的数字作品。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，使其能够认识到数字作品在生活中的应用和价值；

2.提升学生的数字化创造能力，通过实践学会运用画图软件进行创作；

3.培养学生的团队协作能力，学会在小组合作中分工、沟通、解决问题；

4.增强学生的审美观念，能够欣赏和评价优秀的数字作品，提高个人品味；

5.培养学生的创新思维，鼓励在创作过程中尝试新方法，展现个性。

重点难点及解决办法

1.重点：学会使用画图软件的基本功能制作数字作品。

解决办法：通过教师示范、学生模仿和实践操作，逐步掌握画图软件的使用方法，鼓励学生多尝试、多练习，提高操作熟练度。

2.难点：创作过程中团队协作和沟通能力的培养。

解决办法：采用小组合作形式，明确分工，引导学生主动参与讨论和分享想法，教师适时给予指导和建议，促进组内有效沟通。

3.难点：提高学生的创新思维和审美能力。

解决办法：提供丰富的创作素材和案例，引导学生学习和借鉴优秀作品，激发创意灵感；组织学生互评互鉴，培养审美能力。

4.难点：数字作品的保存和分享。

解决办法：教师演示保存和分享的方法，强调注意事项，确保学生掌握正确的操作步骤，避免作品丢失。

教学方法与策略

1.采用讲授与示范相结合的教学方法，通过教师讲解画图软件的基本功能和操作技巧，结合现场示范，帮助学生理解并掌握制作数字作品的方法。

2.设计小组合作项目导向学习活动，让学生在分组实践中讨论、分工、协作，促进互动交流，提高团队协作能力。

3.利用案例分析，引导学生欣赏优秀数字作品，通过讨论和思考，提炼创作思路和技巧，激发创新思维。

4.使用多媒体教学资源，如PPT、教学视频等，辅助讲解和示范，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对数字作品制作的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是数字作品吗？它们在我们生活中有哪些应用？”

展示一些优秀的数字作品图片，让学生初步感受数字作品的魅力。

简短介绍数字作品的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.数字作品基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解数字作品的基本概念、创作流程和工具。

过程：

讲解数字作品的定义，包括其创作流程和主要工具。

详细介绍使用画图软件进行数字作品制作的步骤和功能，使用图表或示意图辅助讲解。

通过实例，让学生更好地理解数字作品在实际生活中的应用。

3.数字作品案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解数字作品的特点和创作方法。

过程：

选择几个典型的数字作品案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、创作过程、特点及意义，让学生全面了解数字作品的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何运用所学知识创作自己的数字作品。

小组讨论：让学生分组讨论数字作品的未来发展或创新方向，并提出自己的想法和建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个主题进行数字作品创作讨论。

小组内讨论主题的实施步骤、可能遇到的挑战以及解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对数字作品的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括创作主题、实施步骤和解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调数字作品制作的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括数字作品的基本概念、创作流程、案例分析等。

强调数字作品在现实生活中的价值和作用，鼓励学生发挥创意，创作出自己的数字作品。

布置课后作业：让学生运用所学知识，独立制作一幅数字作品，并撰写创作心得，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.知识与技能：

-理解数字作品的基本概念，掌握其创作流程和主要工具；

-学会使用画图软件进行数字作品的制作，包括绘制图形