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人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第1页
小学数学知识点总结-人教版一年级上册
一、学习目标：
1.通过数数活动，使学生知道“同样多”的含义；初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少，知道“多”、“少”的含义；
2.使学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读1～5各数，建立初步的数感；
3.使学生能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形，能够识别这几种物体和图形，初步理解相关概念的意义；
4.初步感知分类的意义，通过操作学会分类的方法；
5.通过观察、操作、演示，使学生熟练地数出6-10这几个数字，会读、会写，并会用这些数表示物体的个数或事物的
顺序和位置，会比较它们的大小；
6.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格
二、重难点：
1.知道“多”、“少”的含义；
2.使学生会用1～6各数表示物体的个数；
3.认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形，能够识别这几种物体和图形，初步理解相4.关概念的意义；
5.学会分类的方法；
6.培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力；
7.初步建立时间概念
三、知识点概括总结：
1.数一数：
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人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第2页
2.比一比：
草莓比香蕉多（1）个。
比长短：
比高矮：
戴眼镜穿蓝色上衣的叔叔要比戴眼镜穿黄色上衣的叔叔高。
人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第2页
人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第3页
3.第几：
4.几和几：
人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第3页
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5.比大小：
5334
6.加法:
7.减法:
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人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第5页
8.认识物体和图形:
9.分类:
10.6的认识和加减法:
11.7的认识和加减法:
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12.8和9的认识:
13.7、8、9的比较:
14.9和10的比较:
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人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第7页
15.连加:
16.连减:
17.加减混合运算:
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人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第8页
18.认识钟表:
小学数学知识点总结-人教版一年级下册
一、学习目标：
1.体验上下的位置关系；定物体上下的位置和顺序，并能用自己的语言表达；
2.比较熟练地口算20以内的退位减法；初步学会用加法和减法解决简单的问题；
3.使学生知道长方形、正方形的形状和边的特点；
4.通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，加深对长方形和正方形的认识，能辨别、区分这两种图形；
5.认识计数单位“一”和“十”，能够熟练地一个一个地和一十一十地数出数量在
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