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中班科学有趣的动物尾巴单位:咸阳市兴平市东城中心幼儿园教师:高妍
活动目标活动过程活动准备l.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途。2.培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。3.激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感。活动目标
活动目标活动过程活动准备1.操作卡2.各种动物图片3.多媒体课件活动准备
活动目标活动过程活动准备我们先来看看今天来了哪些小动物?
刚刚小动物们在比什么?对,比尾巴!今天我们就来学习动物的尾巴!
认识猴子的尾巴这是什么?这是谁的尾巴?它的尾巴像什么呢?
猴子的尾巴有什么用?跳跃爬树中能保持平衡的功能在树上用尾巴攀缠住树枝的功能,替代手的功能。
让我们再来认识其他动物的尾巴吧!
松鼠的尾巴有什么用?降落的时候可以做降落伞冬天的时候可以当做被子
兔子的尾巴有什么用?兔子的尾巴最有用,危急时刻逃命用!
孔雀的尾巴孔雀的尾巴最好看!
互动问答谁的尾巴短?兔子的尾巴短。谁的尾巴长?猴子的尾巴长。谁的尾巴弯?松鼠的尾巴弯。谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。
我们认识了这么多小动物的尾巴,他们有的长,有的短,有的粗,有的细,还有的弯,各有各的用处。
小朋友们,除了我们之前看到的这些小动物,还有更多的小动物们有不一样的尾巴,我们一起来看看吧!
逃避伤害帮助前进掌握方向保持平衡
巩固练习
小朋友们学会了吗?
再见啦!感谢聆听!单位:咸阳市兴平市东城中心幼儿园教师:高妍
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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