第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(36张PPT).pptxVIP

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(36张PPT).pptx

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;课堂环节导航;学习目标;法国历史的追溯;“法国王(路易十四)不但右文,亦且黩武。而其好大喜功之心远胜其修明内政之志。盖其军队精良,军官效命,久存思逞之心。而祸结兵连,卒召国库空虚之祸。诚法国之大不幸也。”——何炳松(现代著名历史学家);第19课法国大革命和拿破仑帝国;壹旧制度的危机;材料一:法国在一些工业较为发达的城市和地区,如里昂、奥尔良、阿尔萨斯——洛林等,出现了大量的资本主义性质的手工工场。经济的发展使资产阶级的财富超过了贵族的财产,成为社会上最富有的阶级。但在政治上仍处于无权地位。

材料二:法国工商业的发展面临制度的束缚。如专政王朝为解决财政危机,日益加重盘剥,动辄封闭银行;国内关卡林立,贸易垄断制度也很盛行。;0.5%;材料三:(启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题。只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。——《全球通史》;贰法国大革命;1788年3月的《财政预算报告》:财政收入为5.03亿锂,

支出为6.29亿锂,

赤字是1.26亿锂,

国债45亿锂,

应偿付的国债利息为3.18亿锂。;1.导火索——三级会议的召开;2.法国大革命爆发标志——攻占巴士底狱;3.法国大革命;第一条人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。

第三条整个主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。

第六条法律是公意的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。

第十七条财产是不可侵犯与神圣的权利。;3.法国大革命;1791年宪法;3.法国大革命;“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,以至整个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下度过的。”——列宁

“它是直至把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。”——恩格斯;材料:尽管法国大革命已经推翻了封建王朝的统治,但是……资产阶级力量整体并不强大。最好在我们开始谈判前,把那张椅子搬开,我看到高高在上的座位,总忍不住要坐上去,对强权政治的需要大于对民主的渴望。从当时的情况来看,法国国内保守势力严重,国外反法联盟步步紧逼,法国人民期待一位强有力的人出来带领他们走向强大。;叁拿破仑帝国;三、拿破仑帝国;治理措施;“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽那就是我的民法典。”——拿破仑

“它是典型的资产阶级社会的法典。”

——恩格斯;到1810年左右,欧洲大陆上已没有堪称法国敌手的国家,法兰西第一帝国控制了东至波兰,西到西班牙,北起荷兰,南到意大利的广大领土,帝国盛极一时。;三、拿破仑帝国;1812年拿破仑兵败俄国;材料:拿破仑在动乱之中,戏剧性地让法国大革命的理念——人权、法治等传遍了欧洲。在这样的背景下,拿破仑对外战争真正传播了法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量。——摘编自约翰﹒芬德林等主编《世界大历史》;如何看待拿破仑所进行的一系列战争?;;;1.法国资产阶级革命开始的标志是()

A.三级会议的召开B.巴黎人民攻占巴士底狱

C.法兰西第一共和国的成立D.处死路易十六;

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