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1.1-2机械运动（第二课时）;新课引入;谁更快？如何判断？;比较物体运动快慢的方法：;一、速度;4.国际主单位：;
生活中的常用单位：;;关于速度的概念，下列说法正确的是（）
A.物体通过的路程越长，速度越大
B.物体运动的时间越短，速度越大
C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大
D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大;1：20m/s=_______km/h54km/h=_____m/s
108km/h=______m/s
2：结合生活的经验，请给下列速度填上合适的单位：
1）正常行驶的自行车速度为18______；
2）人步行的速度大约为4_______；
3）高速公路上的汽车速度为30________；
4）我国磁悬浮列车最高时速为100_________；;常见物体的速度;想想议议;1.定义：物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。;匀速直线运动;平均速度可以用来粗略描述变速运动物体的运动快慢，即平均速度表示物体在某一段路程内或某一段时间内的平均快慢程度。;我国优秀运动员苏炳添在2020东京奥运会100米比赛中打破亚洲纪录，成绩9.98s，他的平均速度是多少？
;3、汽车在前20s内通过200m的路程，在后40s内通过250m的路程，则汽车在全过程中的平均速度是：（）
A、7.5m/sB、8.125m/s
C、6.67m/sD、无法计算;用图像表示物体运动;2、v—t图象：;乙;4、甲乙两人同时从同一起跑线出发，同时做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）
;5、一个骑自行车的人与一个跑者在平直的路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，分析图像可知，跑步的人的速度是m/s。在运动过程中，若以跑步者为参照物，则骑车者是的。
;6、根据小车在某段时间内通过的路程与所用的时间图像
（s-t图），分析：
（1）小车前2s内做，速度为。
（2）小车在第2—4s内处于。
（3）小车后2s内的速度为。
（4）整个过程小车在做运动。
（5）小车在6s内通过的路程是。
（6）小车在6s内的平均速度???。
;7、周末，小明爸爸开车带小明到郊外的山上游玩。如图是小明爸爸在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶，小明爸爸开车到A处时，按响了汽笛，经过4s，汽车向前行驶了60m到B处时，小明刚好听到了汽笛的回声。请你用所学的知识帮小明解答一下：
（1）汽车行驶的速度是多少？
（2）A处距离山崖还有多远？（声速是340m/s）
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