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《个人与团队管理》期末网考模拟试题二

一、单项选择题（1～60题，每题1分，共60分。请从四个备选答案中选择一个最恰

当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分）

1．为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题，团队需要进行科学有效的决策。关于

决策的最后一步——实施并督导解决方案，说法正确的是（）。

(A)在决策之前需要确保获得对解决问题有帮助的信息

(B)对团队而言，问题只有一个解决方案是不够的

(C)把标准应用于每个选项，作出决策

(D)需要把首选的选项付诸实践，并检查其效果

2．严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这

样做不会引起的结果是（）。

(A)促进团队成员的发展

(B)增加员工之间的竞争

(C)在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系

(D)提高团队整体实力

3．培训评估过程中有两个问题，一个是“教师授课的条理清楚吗？”另一个是“你能够了解这些

知识与你的工作的吻合程度吗？”从对培训效果的评估层次来分析，说法正确的是（）。

(A)前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估

(B)前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

(C)前者是对培训过程的评估，后者是对目前学习的评估

(D)前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程的评估

4．训练工作包含五个步骤，其中“检查学习效果”属于训练步骤中的（）阶段。

(A)计划和建立

(B)督导和检查

(C)简要介绍

(D)审查和评估

5．关于目标管理计划的典型步骤，说法正确的是（）。

(A)各个层次的管理者自行设定团队的目标

(B)实施绩效奖励，从而强化目标的成功实现

(C)由团队的管理层设定具体目标

(D)有时间就检查一下目标的进展，不需要提供反馈

6．为解决突发问题，公司领导建议大家提出各种各样的想法，想法越多越好。这个建议体现了头

脑风暴法的（）的特点。

(A)排除评论性批判

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(B)鼓励“自由想象”

(C)要求提出一定数量的观念

(D)改进观念

7．电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流，不属于电子头脑风暴法的优点的是（）。

(A)匿名性

(B)更多人员参与

(C)同步性

(D)权威的损失

8．SWOT分析法又称为态势分析法，其中字母T代表（）。

(A)威胁

(B)优势

(C)劣势

(D)机会

9．根据KOLB学习周期，“从实际出发考虑应该怎样做，然后对实践进行总结和反思，最后进行理

论化思考”是从（）阶段开始学习。

(A)化

(B)获得经验

(C)应用

(D)反思

10．要让反思发挥作用，（）是无帮助的。

(A)对学习进行理性和实际的思考

(B)积极实践

(C)仅思考事物的表象

(D)认识到情感和直觉的重要性

11．SMART原则中字母与其含义，对应正确的是（）。①S——明确的；②M——可衡量的；③A—

—可达到的；④T——有时间规定的。

(A)①

(B)①②

(C