4.3《璀璨星星》（教学设计）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动鲁科版.docx

4.3《璀璨星星》（教学设计）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动鲁科版

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教学内容

《璀璨星星》是2023-2024学年四年级下册综合实践活动鲁科版的一章内容。本章节主要包括两部分：第一部分是关于星星的基本知识，包括星星的分类、形成和演化；第二部分是关于我国古代对星星的研究和观测，包括牵星术、星宿等。通过本章节的学习，学生可以了解星星的基本知识，以及我国古代在星星研究方面的成果。

核心素养目标

本章节的核心素养目标包括：提升学生的科学探究能力，通过自主学习、合作交流的方式，让学生掌握星星的基本知识和我国古代星星研究的方法；培养学生的空间想象能力，通过观察星星的图像、模型等，让学生能够想象出星星的真实形态；增强学生的历史文化素养，让学生了解我国古代在星星研究方面的成果，感受传统文化的魅力；培养学生的问题解决能力，通过解决实际问题，如星星的分类、演化等，让学生能够运用所学知识解决实际问题。

学情分析

本章节的学习对象是四年级的学生，他们已经具备了一定的科学知识基础，对自然界的现象充满好奇。在知识方面，学生对于简单的科学概念有一定的了解，但对于星星的形成和演化等较复杂的概念可能较为陌生。在能力方面，学生的观察能力和简单的实验操作能力较强，但对于空间想象和逻辑推理能力可能存在差异。在素质方面，学生的好奇心和学习兴趣较为浓厚，但部分学生可能在学习过程中容易分心，需要教师通过多种教学手段维持他们的学习兴趣。

针对这些学情特点，教师在教学过程中应注重引导学生通过观察、实验等方法主动探索星星的奥秘，同时结合古代观测星星的历史文化背景，激发学生的学习兴趣和民族自豪感。针对学生的注意力分散问题，教师应设计互动性强、趣味性高的教学活动，以提高学生的参与度和集中力。此外，教师还需关注学生的个体差异，给予不同能力水平的学生适当的指导和帮助，确保每个学生都能在原有基础上得到提高。

教学资源

软硬件资源：

-教室内的多媒体投影仪和屏幕

-计算机和网络连接

-星星模型和图片资料

-星空模拟软件

-实验仪器（如望远镜）

课程平台：

-学校教学管理系统

-网络教学平台（如Moodle、Blackboard等）

信息化资源：

-星星相关的科普视频

-星空图片和动画

-古代天文观测文献电子版

-在线星星分类和演化数据库

教学手段：

-讲授法

-小组讨论法

-实验操作法

-观察记录法

-互动问答法

-角色扮演法（模拟古代天文官）

教学过程

1.导入新课（5分钟）

师：同学们，晚上抬头看看天空，你们能看到什么？

生：能看到星星。

师：对，今天我们要学习的是关于星星的知识。请大家翻开课本，找到4.3《璀璨星星》这一课，我们一起来探索星星的奥秘。

2.自主学习（5分钟）

师：请大家阅读课文，了解星星的基本知识，包括星星的分类、形成和演化。阅读过程中，如果有不理解的地方，可以做笔记，待会儿我们一起来讨论。

生：（阅读课文，做笔记）

3.课堂讲解（15分钟）

师：好的，大家都阅读完毕了。现在我来给大家讲解星星的基本知识。首先，星星可以分为恒星、行星、彗星等几类。恒星是我们最常见的星星，比如太阳就是一颗恒星。行星则是围绕恒星运行的固体星球，比如地球就是一颗行星。彗星则是由冰和尘埃组成的小天体，当它们接近太阳时，会发出亮光。

生：（认真听讲，跟随老师思路）

4.互动提问（5分钟）

师：讲到这里，大家有什么问题要问吗？

生：老师，星星是怎么形成的呢？

师：星星的形成过程是这样的：在宇宙中，物质会因为引力作用聚集在一起，形成一个旋转的气体盘。这个气体盘逐渐收缩，中心部分变得越来越热，最终点燃核聚变反应，从而形成一颗新的恒星。

生：（恍然大悟）

5.小组讨论（10分钟）

师：接下来，我们来讨论一下我国古代对星星的研究和观测。请大家分成小组，查阅课后的资料，了解古代天文观测的方法和成果。

生：（分组讨论，查阅资料）

6.成果分享（5分钟）

师：好的，现在请各小组代表来分享你们的讨论成果。

生1：我们小组了解到，古代中国人通过牵星术来确定方位。他们把天空分为二十八个星宿，根据星宿的位置来判断方向。

生2：我们小组发现，古代中国人还把星星与神话传说相结合，比如北斗七星就被认为是掌管运势的神明。

师：（点头称赞）大家做得很好，古代的天文观测不仅为导航提供了依据，还丰富了我们的文化传统。

7.实践活动（10分钟）

师：现在，我们来进行一个实践活动。请大家拿出准备好的星空模拟软件，跟着教程操作，尝试模拟星星的演化过程。

生：（操作软件，模拟星星演化）

8.总结与反思（5分钟）

师：通过今天的学习，我们了解了星星的基本知识和我国古代的星星研究。希望大家能够课后继续思考，如何运用这些知识来