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六年级道德与法治-思维导图+知识点--第1页
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《道德与法治》思维导图六年级上册
第一单元
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六年级道德与法治-思维导图+知识点--第2页
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六年级道德与法治-思维导图+知识点--第3页
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第二单元
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六年级道德与法治-思维导图+知识点--第4页
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六年级道德与法治-思维导图+知识点--第5页
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《道德与法治》知识点梳理六年级上册
第一单元成长的节拍
第一课中学时代
第一框中学序曲
1.中学时代对我们的成长有什么意义？
①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
2.为什么说中学生活是我们的新起点？
答：(1)我们有了一个新的名字中学生。
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的新课程，新奇的实验器材，丰富
多彩的社团，新校园、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上。
3.中学时代带给我们的成长礼物有哪些？
①中学生活提供了发展自我的多种机会。
②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中，我们可以重新塑造一个自“我”新形象。
4.我们如何对待成长的礼物？
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六年级道德与法治-思维导图+知识点--第5页
六年级道德与法治-思维导图+知识点--第6页
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面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不
懈的努力。
5.中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在：
①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。
②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。
③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。
④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。
6.中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会？
①集
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