人美版高一美术鉴赏第三单《匠心之用——雕塑艺术》大单元教学设计.docx

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高一美术鉴赏《匠心之用——雕塑艺术》大单元教学设计

姓名

班级

学号

教材

人美版高一美术鉴赏第三单元

课时

课时信息

课时名称

内容

《匠心之用——雕塑艺术》第一课时：走进雕塑艺术

1.对比绘画与雕塑，理解雕塑为何被称为空间中的实体艺术。

2.讨论分析人民英雄纪念碑浮雕，体会雕塑具有纪念意义。

3.分析南京大屠杀组雕，体会雕塑的纪念性与象征性。

4.对比分析不同雕塑作品，讨论雕塑是如何通过材质呈现其主题与视觉效果的。

《匠心之用——雕塑艺术》第二课时：感悟雕塑之美

1.通过赏析击鼓说唱俑、陶绕襟衣舞俑、云岗石窟佛像等体会雕塑的神态美。

2.对比分析龙门石窟卢舍那大佛与兵马俑，马踏匈奴与铜奔马，总结雕塑的体量美。

3.对比分析拉奥孔和韦驮像，探究东西方雕塑作品的对于力量与体量的不同表达方式，思考东西方文化的差异性和多样性。

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