0923S01023-密码学-2023版人才培养方案教学大纲.docxVIP

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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《密码学》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0923S01023

开课单位

数学与信息科学学院

课程名称

（中文）密码学

（英文）Cryptography

课程性质

选修

考核类型

考试

课程学分

3

课程学时

20

课程类别

学科基础课程（学科拓展课）

先修课程

离散数学

适用专业（类）

数学与应用数学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《商用密码应用安全性评估》课程主旨在于了解学习密码应用安全性的重要性及意义。商用密码应用安全性评估是指在采用商用密码技术、产品和服务集成建设的网络与信息系统中，对其密码应用的合规性、正确性、有效性等进行评估。本项目为商用密码应用与安全性评估技术的针对性研究，通过对现有密码技术的研究学习，熟练掌握密码算法、密码协议、密码产品、密码服务和密钥管理等基础知识，获得现场测评、数据分析等的能力。

（二）教学目标

通过本课程，学生通过对现有密码技术的研究学习，熟练掌握密码算法、密码协议、密码产品、密码服务和密钥管理等基础知识，获得现场测评、数据分析等的能力。

课程目标1：掌握分组密码算法及常见分组密码工作模式；

课程目标2：掌握密钥全生命周期管理要求及保护机制；

课程目标3：掌握密钥交换协议；

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：数学与应用数学学科的基本理论、基本知识

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

0.25

2-1：数学与应用数学学科的基本理论、基本知识

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

0.25

2-2：具备从事科学研究、教学的能力

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

0.25

3-1：具备从事科学研究、教学的能力

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

0.25

四、教学方式与方法

主要采用课堂讲授、课后作业的方式完成教学任务。在课堂讲授中主要采用启发式教学，培养学生主动思考问题的习惯、自行解决问题的能力，使学生们对该课程的基本概念、基本理论理解起来更自然、更透彻；课后作业主要是为了巩固课堂讲授的基本知识点，加深对重点难点的理解，并通过与微积分理论的比较加深理解，掌握它自身所固有的理论和方法，培养学生的自主学习能力。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

1．分组密码算法及常见分组密码工作模式；

2．密钥全生命周期管理要求及保护机制；

3．掌握密钥交换协议；

（二）教学难点

密钥交换协议、身份鉴别协议。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章密码基础知识概述

1、介绍密码的概念和作用，指出密码需要合规、正确、有效地使用，引出密码应用安全性评估的必要性。

2、从信息安全管理过程的角度，阐述密码应用安全性评估的基本原理。

2

讲授

课程目标1

2

第2章密码算法与应用

1、密码主要功能及应用场景

2、分组密码算法及常见分组密码工作模式

3、杂凑密码算法

4、SM2/SM9等公钥密码算法

6

讲授

课程目标1

课程目标2

3

第3章密钥管理

1、密钥全生命周期管理要求及保护机制

2

讲授

课程目标2

4

第4章公钥密码与PKI

1、RSA、SM2公钥密码算法介绍，对公钥密码体制、实现、特点和应用；2、数字签名和PKI等技术和应用

4

讲授

课程目标2

课程目标3

5

第5章密钥交换协议、实体鉴别、SSL和IPSec协议

1、IPSec、SSL、TLCP、TLS等协议的实现原理及应用场景；实体身份鉴别密钥交换协议

6

讲授

课程目标3

合计

20

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：t考试?考查

（二）考核方式：?开卷考试t闭卷考试?课程论文

?课程报告?其它：

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30%-

40%

出勤

10%

考勤情况

课程目标1

课程目标2

课程目标3

作业

10%-

20%

完成进度、基本概念、正确性

课程目标1

课程目标2

课程目标3

表现

10%

回答问题或者单元小测试

课程目标1

课程目标2

课程目标3

期末

考核

60%-70%

课程目标1

课程目标2

课程目标3

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度=

毕业要求指标点达成度=

九、教材与教学参考书

（一）教材

《商用密码应用安全性评估》，霍炜、郭启全、马原编著，电子工业出版社，2020年。

（二）教学参考书

1．《商用密码与安全性评估》，徐岩柏、王建峰，机械工业