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公共行政学的发展--第1页

公共行政学的发展

本章概述:

主要讲述行政学学科发展历程及70~80年代西方公共行政的发展,90年代西方国家公共行政的再发

展——重塑政府。

学习重点:

了解行政学学科发展历程,理解并掌握70~80年代西方公共行政的发展,90年代西方国家公共行政

的再发展——重塑政府。

教学内容:

一、国内学者对公共行政学发展的不同划分法。

二、六阶段:基于不同划分法

教学过程:

上节课,我们已经学习了第十九章《当代中国行政改革》的主要内容,今天我们来共同学习《公共

行政学的发展》。行政发展是政府行为向更进步、更高层次的方向或者现代化的方向变化的过程,是政府

为了创造一个更加高效的行政管理体系和适应行政环境变化的需要,而不断发展自身行政体系及其运作模

式的过程。行政改革与行政发展相辅相成,行政发展是行政改革的动力,行政改革是行政发展的途径。第

二次世界大战之后,行政发展和行政改革已经成为一种席卷全球的历史潮流。

一、国内学者对公共行政学发展的不同划分法。

自威尔逊提出建立行政学的主张之后,行政学经历了若干发展阶段,迄今为止,已经形成为一门日

渐成熟的学科。关于行政学的发展阶段,国内外的学政学者认识不近相同,因而他们的划分方法也有所差

异。归纳起来,大致有以下几种划分方法:

1.1二阶段划分法。

王沪宁把行政学的演变分为二个时代:二次世界大战前的前期阶段(科学管理阶段),二次世界

大战后的后期阶段(行为科学阶段)。(《行政生态分析》)。第二次世界大战之后,行政发展和行政改

革已经成为一种席卷全球的历史潮流。

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1.2三阶段划分法。

台湾学者张润书把行政学的演变分为三个时代:(1)传统理论时期(X理论时期,1900-1930,1898

年泰勒开始在贝瑟利恩钢铁公司进行时间研究,1932霍桑实验第二回合结束),(2)行为科学时期(Y

理论时期,1930-1960,1961年孔兹发表《管理理论丛林》),(3)系统理论时期(权变理论时期,1960

至今)。

《哈佛行政管理全集》(上册)(中国社会科学出版社,1985年版)把行政学的演变分为三个时代:

传统的行政管理阶段(1900-1930),人性的行政管理阶段(1930-1960),系统权变的行政管理阶段(1960

年以后)。

小结:上述两种划分方法完全安一致,仅称呼不同而异。

中山大学夏书章教授把行政学的演变分为三个时代:(1)形成阶段——传统管理时期[19世纪末

(1887/1900)—20世纪20年代,1898年泰勒开始在贝瑟利恩钢铁公司进行时间研究,1911年泰勒发表

《科学管理原理》,1915年科学管

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