人教版（2024新版）七年级上册英语Unit 5 Fun Clubs 教案.pdf

人教版（2024新版）七年级上册英语Unit5FUnCIUbS教案

单元教学目标

LTalkaboutCIUbSatSChoOL

【LangUage2.TalkaboutabilitiesUSingc。及.

Abilities】3.FindOUtWhatPeoPIedoindifferentclubs.

.Discoveryourinterestsandtalents.

【CultureKnoWaboutthedifferencesbetweenClUbSinChina

AWareness】andWeSterncountries.

LMakePrediCtionSaccordingtothepictures.

【QualityOf2.BeabletoUSeeffectivemeansSUChas

Thinking】Seeing,listening,speakinganddiscussingtoObtain

information.

1.ActivelyPartiCiPateinClaSSactivities.

【Leaming2.TaketheOPPortUnityOfgroupactivitiesto

Abilities】CommUniCateWithOtherStUdentSinEngliSh

activelyandtalkabouttheirabilities.

【ClassHoUr

FOUrPeriodS

DiViSion】

Period1SeCtionA(Ia—Id)—PronUnCiation(I—2)

Period2SeCtionA(2a—2e)

Period3GrammarFoCUS(3a—3d)

PeriodSeCtionB(Ia—2b)

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单元教材分析

本单元教材以“有趣的社团”为中心话题,围绕“怎样挑选学校

社团？”和“你能从学校社团里学到什么？”来学习。

SeCtiOnA主要介绍不同种类的社团和用情态动词Can谈论人们的

能力；应掌握情态动词Can的用法；SeCtiOnB主要是了解不同的学校

社团能做什么,并为不同的学生挑选合适的社团;安排了读写任务,教师

在教学中应合利用课本上的知识进行教学。

课时教学设计

第一课时SeCtiOnA(Ia—Id)—PrOnUnCiation(I—2)

TeaChingObjeCtS【教学目标】

l.NamedifferentSChoolclubs.

2.TalkaboutabilitiesUSingCm.

3.Pronounce/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/,/and/v/CorreCtIy,andrememberthe

IetterSandIetterCOmbinatiOnSthatrepresentthem.

.Knowincompleteplosion.

TeaChingAidS【教学工具】

anEngliShbook,ataperecorderandCAl

Te