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(完整版)南京师范大学全日制本科生_毕业设计(论文)管理规定--第1页

南京师范大学全日制

本科生毕业设计(论文)管理规定

毕业设计(论文)是高等院校实现人才培养目标的重要教学环节。

为切实做好我校全日制本科生毕业设计(论文)工作,进一步加强对毕业

设计(论文)的管理、提高毕业设计(论文)质量,特修订本管理规定。

一、基本要求

(一)通过毕业设计(论文)的训练,提高学生理论分析能力、科

学计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、使用计算机能力以及社会调

查、文献资料查阅等基本技能。

(二)培养学生综合运用所学知识独立分析、解决实际问题的能力,

大力开拓学生的创新意识和创新能力,使学生获得科学研究的基本训练。

(三)帮助学生形成严肃认真的科学态度、理论联系实际的治学作

风。对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思

想方法,分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。

二、论文形式

毕业设计(论文)的形式,文理科以科研论文为主,工科以工程设

计为主。各学院可针对自身学科特点在本学院的毕业设计(论文)工作条

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例中具体规定各专业可采用的论文形式,例如调查报告、项目的可行性研

究、工作报告、艺术作品等。

三、时间安排

(一)学生撰写毕业设计(论文)安排在第八学期进行,撰写时间

不得低于八周(不含前期准备工作时间)。鼓励有条件的专业延长论文写

作时间。

(二)具体时间安排见附件“南京师范大学毕业设计(论文)工作

流程”。

四、工作步骤

(一)分配指导教师

指导毕业设计(论文)的教师,应具有讲师以上职称或博士学历,

有较高的科学研究水平和较丰富的教学经验,工作认真负责。一名指导教

师指导学生毕业设计不得超过8篇。指导教师要保证指导、检查和答疑的

时间,保证指导质量。

(二)选题

1.恰当的选题是搞好毕业设计(论文)课题的前提。毕业设计的选

题须在不违反国家法律规定、符合专业人才培养目标的前提下,力求与生

产实践、科学研究和社会经济发展相结合。

2.选题原则上要做到“每生一题”。学生须在规定时间内上网申

报、确认论文题目,在指导教师指导下独立完成毕业设计(论文)。选题

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结果经学院认定,报教务处备案。题目一经确定,不得任意变动。必须改

变选题的,需经教学院长批准,报教务处备案。

3.鼓励学生成立团队,共同参与完成大课题、大项目,但要明确每

个学生独立承担的任务,在内容、要求上务必有所区别;鼓励课题的选题

与教师的科研任务相结合,本科生课题可以是教师科研项目或研究生课题

的一部分。个人选题应以中、小型为主,难度要适当,能够让学生在规定

时间内经过努力完成全部内容,或者能有阶段性的成果。

4.鼓励学生在低年级参与大学生创新创业训练项目进行基础的研

究训练,在做毕业设计(论文)时与之结合,进一步扩大研究范围、完善

研究内容,实现学习研究过程的连贯性。

5.申请在校外做毕业设计(论文)的同学必须在开题前向所在学院

和教务处申请,获得批准后可以到校外做毕业设计(论文)。

(三)开题

学生在选定课题后,在指导教师的指导下进行毕业设计(论文)的

前期准备工作,在规定时间范围内上网填写《南京师范大学毕业设计(论

文)开题报告》。

1.参考资料的阅读。文科类学生的阅读参考文献不低于20篇;理

工科、艺术、体育类学生的阅读参考文献不得低于15篇(不含标准、设

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