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3.2细菌第三章微生物第二节人教版2024?七年级?上册
学习目标OBJECTIVES细菌的形态、结构和生殖01细菌与人类的关系02
喜马拉雅旱獭憨态可掬、惹人喜爱,许多游客想方设法去接近它们。然而,旱獭身上可能携带可引起鼠疫的细菌。想一想:接近旱獭的行为有哪些风险?想一想、议一议?可能感染鼠疫
细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一粒米那么大1.细菌的大小一、细菌的形态、结构和生殖
细菌很小,只有用高倍显微镜和电子显微镜才能观察到其形态球菌(金黄色葡萄球菌)放大16000倍杆菌(大肠杆菌)放大4455倍螺旋菌(空肠弯曲菌)放大3400倍1.细菌的大小一、细菌的形态、结构和生殖
这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态,请你认真观察,并尝试将它们进行分类。ABCDE
ABCDE杆菌球菌螺旋菌2.细菌的形态分类一、细菌的形态、结构和生殖根据外部形态的不同,大致可以分为三类:球菌、杆菌和螺旋菌。
大肠杆菌枯草杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌杆菌2.细菌的形态分类一、细菌的形态、结构和生殖
葡萄球菌肺炎链球菌球菌肺炎球菌金黄葡萄球菌2.细菌的形态分类一、细菌的形态、结构和生殖
螺旋菌霍乱弧菌螺旋菌2.细菌的形态分类一、细菌的形态、结构和生殖
细菌都是单细胞的,1个细菌就是一个个体有些细菌虽然相互聚集成团或连接成长链,但是其中每个细菌都能独立生活。
球菌、杆菌、螺旋菌虽然形态不同,但是它们的基本结构是相同的。一、细菌的形态、结构和生殖3.细菌的结构菌毛(保护和控制物质进出)保护、支持(黏附作用)(遗传物质)(运动;特有)(内含营养物质,进行生命活动的场所)(保护和储存营养,致病性;特有)
细菌的结构有什么特点?细胞壁细胞膜细胞质DNA细菌的结构基本结构特殊结构细菌没有成形的细胞核和叶绿体请你归纳荚膜:保护细菌鞭毛:使细菌能在液体中运动
细胞壁液泡叶绿体请你观察细胞核细胞质线粒体细胞膜
结构类型细胞壁细胞膜细胞质细胞核其他结构植物动物细菌有有有有有有有有有有有叶绿体无叶绿体没有叶绿体鞭毛荚膜DNA没有请你归纳
细菌细胞与植物细胞的结构差异,决定了细菌的营养方式与植物不同。请你推测:细菌的营养方式是怎样的呢?请你判断细菌分解雪梨使雪梨腐烂细菌必须分解现成的有机物获得所需的营养和能量。是生态系统系统中的分解者。
细菌分解雪梨使雪梨腐烂讨论①细菌的结构有什么特点?从上图所示细菌的结构推测,细菌能够像植物那样进行光合作用吗?说说你的理由。一、细菌的形态、结构和生殖3.细菌的结构?有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌有鞭毛。大多数细菌不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,并将有机物分解为简单的无机物。大多数细菌是生态系统系统中的分解者。
讨论②细菌与动植物细胞相比,在结构上有什么相同点和不同点?一、细菌的形态、结构和生殖相同点:细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构;不同点:细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。3.细菌的结构真核生物有成形的细胞核
芽孢有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,一般条件下可以生存十多年,对不良环境有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。小而轻的芽孢可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。电镜下细菌的芽孢一、细菌的形态、结构和生殖3.细菌的结构
芽孢的抵抗恶劣环境的本事可能高得出乎我们的想象(真实事例)在人类登上月球之前,美国向月球发射了一颗人造卫星,卫星上携带了一台电视摄像机。两年半后,美国的阿波罗12号飞船到达了月球,宇航员把这台摄像机带了回来。在严格的无菌条件下,把摄像机的一小块塑料隔离板放在营养液中,几小时后观察,在培养液中发现了一串串链球菌。它25分钟繁殖一代,据此可以推算出,至少有一个链球菌生活在这个摄像机上。在人类登上月球以前,这个链球菌竟然在月球那么严酷的环境下不吃不喝生活了两年半!我们不得不佩服细菌的生活能力呀!
这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片,请你仔细观察,你能判断出细菌的生殖方式吗?细菌是靠分裂进行生殖的一、细菌的形态、结构和生殖4.细菌的生殖
细菌的分裂过程细菌是靠分裂进行生殖的。分裂完的细菌长大以后又能进行分裂。有的细菌在环境适宜的时候,不到半小时就能分裂一次。DNA环复制细胞膜内陷形成两个细菌一、细菌的形态、结构和生殖4.细菌的生殖
计算:假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少?这对你搞好个人卫生有什么启示?100X28=25600(个)养成搞好个人卫生的
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