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PBReadandwritePEP·四年级上册Unit3Myfriends
素养目标学习任务总结评价课后作业目录
素养目标
Literacygoals学习read-story部分,能运用所学词汇句型等谈论人物的外貌特征,学习听力题型和听力技巧等。学习能力能在真实场景中灵活运用句型-He/Sheis...He/Shehas...Who’she/she?等谈论某人的特征并能根据描述找出目标人物。语言知识学会与他人合作学习的能力。并能有意识地运用所学字、词、句,培养“说英语”的能力。文化品格思维能力了解英语的语言表达,培养学生运用英语交际的能力,并能正确描述人物特征
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