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三年级语文下册古诗阅读专项加深练习题--第1页

三年级语文下册古诗阅读专项加深练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读诗歌《童年的水墨画》，完成练习。

街头

听不见马路上车辆喧闹，

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动，

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。

树下

黄柏树撑一柄翠绿的大伞，

一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。

阳光从叶缝里悄悄地看，

千万只眼睛织成一张光的网，

仿佛老树也变得年轻了，

一次次鼓着绿色的手掌。

（选自张继楼《童年的水墨画》）

（1）读《街头》中画线的句子，选择正确的答案。（填序号）

①这句诗中引号的作用是

A．引用书中人物的名字。

B．反语，表示否定的意思。

C．着重指出的内容。

②联系上下文可知，这句诗的意思是

A．阳光也悄悄溜到孩子身边，想和他一起看《水浒传》中“黑旋风”水战“浪

里白条”的故事。

B．孩子看《水浒传》看得入迷了，只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事，

对时间流逝一点儿也没有注意到。

（2）读《树下》，理解划线词语的意思。

结合生活实际，我知道了诗中“一柄翠绿的大伞”指，“千万只眼睛”

指，“绿色的手掌”指。

A．绿色的树叶

B．绿色的树冠

C．阳光透过树叶间的缝隙，照射到地面上，形成了许多圆形的光斑

（3）《街头》这首诗描绘了街头的情景。

（4）《童年的水墨画》通过一组儿童生活的镜头，表现了孩子们。

2.阅读古诗，回答问题。

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夏日绝句

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

［1］这首诗的作者是________代诗人___________。

［2］理解下面词语的意思。

人杰：亦：鬼雄：。

［3］这首诗表达了什么情怀？（）

A.爱国主义。

B.英雄主义。

［4］古诗后两句的意思是：（_______________________）

3.古诗鉴赏。