维护秩序课件统编版道德与法治八年级上册.pptx

我们来找茬请在此处输入文字躺在座椅上嗑瓜子1课堂导入插队堵车2

3蜂拥而至4我们来找茬导回答：①“茬”的背后的共同点是什么？（1分）②这类行为会产生哪些影响？（2分）③面对这样的现象，你的选择是什么？（1分）破坏秩序损害他人和社会的利益，给社会带来混乱维护秩序

第3课遵守社会规则第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则

第一站火眼金睛“寻”秩序

请同学们分享在生活中发现遵守秩序之美的行为（每个事例2分）

社会秩序的定义及种类：2.种类：1.含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。1社会管理秩序2生产秩序4公共场所秩序3交通秩序

人们排队进行安全检查纺纱工人按规程进行工作社会管理秩序生产秩序以下图片体现了哪些方面的社会秩序？（4分）行人、自行车、机动车各行其道人们在公共场所保持安静交通秩序公共场所秩序

第二站切身感受“悟”秩序

思考：（1）结合材料和生活实际，说一说什么原因造成了校门口拥堵混乱状况的？（2）这种混乱状况会造成哪些影响？（3）这种混乱状况应该如何去改变，请你来出谋划策（4）这让你对社会秩序有了怎样的认识？傍晚放学的时候,某学校门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。每个原因、影响、计策各2分，④⑤⑥号展示小组合作探究生活在线③号展示②号展示①号展示

思考：（1）结合材料和生活实际，说一说什么原因造成了校门口拥堵混乱状况的？如，道德素质低下，缺乏安全意识、规则意识，社会责任感淡薄，不遵守交通秩序…………（2）这种混乱状况会造成哪些影响？交通堵塞，出现安全隐患，易引发交通事故；耽误家长接送孩子的时间；容易引发人们相互之间的矛盾；影响城市风貌。…………（3）这种混乱状况应该如何去改变，请你来出谋划策①交警维持交通秩序；②学校可安排不同年级分时段放学；③家长遵守规则，在路边等待；④学生排队依次出校门等；⑤我们可以建议政府修建高架桥。…………

社会正常运行需要秩序。(社会层面）每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。（4）这让你对社会秩序有了怎样的认识？

结合图片，说一说你想生活在这样的环境里吗？为什么？不安全生存与发展无保障看不到未来和希望无秩序社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面）社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。

感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！笔记区①社会正常运行需要秩序。（社会层面）②社会秩序是人民安居乐业的保障。（个人层面）3.为什么社会生活需要秩序？（秩序的重要作用有哪些？）

第三站社会规则”护”秩序

必须完成九年义务教育火眼金睛：身边的文明规则公共场所保持安静开车不喝酒，喝酒不开车公共场所禁止吸烟考试不能作弊待人文明有礼禁止校园霸凌禁止使用童工子女应赡养父母不随地吐痰红灯停绿灯行未成年人禁止带手机进入校园靠右行走思考：请你尝试将这些规则进行分类爱护公共设施话规则

4.社会规则的含义和种类？P25含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类：道德纪律法律

2023年6月15日，在北京工人体育场阿根廷与澳大利亚的足球比赛过程中，一名球迷从看台上攀爬跳下，冲进球场与梅西拥抱，并在场内狂奔，比赛一度中断。事后警方对该球迷依法行政拘留，并责令其12个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。新闻链接《“热情”可理解，“越界”莫赞美》

观看材料和视频并思考：1.该球迷行为的问题出在哪里？2.结合本课教材知识，从规则和秩序关系的角度，说说该球迷的结果说明了什么？对他人：他的行为使比赛一度中止，侵犯了其他观赛者的合法权益对社会：扰乱公共秩序，破坏社会规则，败坏社会风气对自己：损害自身形象，也会招来舆论谴责和法律制裁

1、观赛者应尊重和礼貌地对待其他观众。2、在球场内，遵守当地的法律法规，尊重球场内的规章制度，禁止酗酒、吸烟，不准吵闹，不准随意丢弃垃圾，以免影响他人正常观赛秩序。3、观赛者应遵守比赛场地的安全规定，禁止擅自进入比赛场地，以免造成危险。4、尊重比赛裁判的判罚5、结束比赛后，尊重胜负，为球队和球员加油打气，增强双方的队友情谊。社会规则明确社会秩序的内容。

我们在学校时，校规校纪约束我们，同时也保障了正常的校园