2017年云南曲靖教师招聘考试初中教育心理学真题.docVIP

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历年考试真题

历年考试真题

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历年考试真题

2017年云南曲靖教师招聘考试初中教育心理学真题

第一部分 判断题

1.人的心理发展有共同性,也有个别差异。()

A.正确 B.错误

2.学生的学习是人类学习的一种特殊形式。()

A.正确 B.错误

3.心理学家提出适当的“过度学习”,因此,复习的次数越多越好。()

A.正确 B.错误

4.学习动机越强,学习效果越好。()

A.正确 B.错误

5.学习策略可以等同于认知策略。()

A.正确 B.错误

6.以社会契约为定向,属于科尔伯格品德发展理论的第五个阶段。()

A.正确 B.错误

7.在二孩及多子女家庭中,子女发生矛盾,年长的孩子应该让着弟弟妹妹。()

A.正确 B.错误

第二部分 单项选择题

8.青少年的内心世界日趋复杂,不轻易将自己的内心活动对父母、教师等人表露出来,这是青少年心理发展的()。

A.动荡性特征 B.社会性特征 C.闭锁性特征 D.开放性特征

9.广义的学习是由经验引起的比较持久的变化。这种变化表现在两个方面:行为和()。

A.本能 B.行为潜能 C.遗传 D.技术

10.在实际教学中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和()。

A.言语直观 B.图片直观 C.图表直观 D.模型直观

11.儿童很早就开始探索他们的周围世界,对新异事物特别感兴趣,总爱向成人发问“这是什么?”“那是什么?”“为什么这样?”等等。这种表现是()。

A.自我提高内驱力 B.附属内驱力 C.认知内驱力 D.学习诱因

12.对学习的自我监控属于()。

A.计划策略 B.监控策略 C.调节策略 D.资源管理策略

13.学生在态度特征、意志特征、情感特征和理智特征方面的差异属于()。

A.性别特征差异 B.气质特征差异 C.性格特征差异 D.身体特征差异

14.一个人在多次进行某种测验时,如果得到近乎相同的分数,那么,可以认为该测验有较高的()。

A.信度 B.效度 C.区分度 D.代表性

第三部分 简答题

15.操作技能形成的阶段有哪几个?

16.如何培养学生的创造意识?

17.教师职业倦怠的特征有哪些?

第四部分 案例分析题

18.小刚是初二的一名男生,学习缺乏主动性,经常不做作业,不刻苦,成绩差,性格倔强、固执,自尊心强,与同学相处不好,经常发生冲突,甚至打架。小刚的父母忙于生计,不太管他。他逆反心理严重,对老师没有礼貌,对老师的教育有较严重的抵触情绪。责任感不强,经常借故逃学,依赖性和惰性突出。问题:小刚的表现属于什么问题,应该如何帮助他?

第五部分 论述题

19.影响班集体人际关系的因素。

要求:结合初中学生实际,言之有理,逻辑结构清晰。

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