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的幼儿园美术教师工作总结5篇(幼儿园美术教案总结)
紧急劳碌的一个学期匆忙地过去了,一学期来,我在思想上严于律已,喜爱党的教育事业。在工作中对自我要求严格。在思想上和行动上和中心坚持高度全都,努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,喜爱学生,团结同事,乐于助人,准时了解关怀国内外大事,树立正确的世界观、人生观,构成良好的师德、标准,平常遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作情景总结如下:
一、本学期教学
本学期我担当二年级二个班的美术课,依据学生状况的不一样,这就要求教师的教学要规划周密,因班而异,实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍。我根据《美术新课程标准》的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。在教学过程中,自始至终能根据规划进展教学,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并常常与同行沟通,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺当完成教育教学任务。
1、美术学习的重要性
很久以来一些家长与学生对美术课都不重视,之所以无视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术课是一门根底课,与其它课严密相关。社会的不断提高,美术普及教育将会被人们从“内心”理解,而科学的学习美术也会提高到一个新的熟悉高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的主观确定是很不够的,还必需具有综合、确定、想象、联想的本领,并具有必需的思想水平,熟悉水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。
2、上好每一堂课
我仔细地分析了小学美术教材的编写特色及体系,明确了小学美术必需要求把握的学习资料,了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进展绘画、手工的练习。每次备课时,我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动,增加了学生美术学习热忱和兴趣,使我的美术课成为学生的欢送课。
3、做好课后辅导
加强了课后辅导工作,培育了一批美术上的小苗苗,经过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热忱。由于个别学生的根底差、起步慢,从外校转来,没有很好的系统的训练,故训练必需从零开头。我在课中着重抓根底训练,并依据各自的性格特点和把握根底的层次不一样而采纳多种训练方法,使他们感觉到在欢快的玩耍中把握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,把握必需的训练规律。特别是儿童画学习与训练,以及手工作品的设计,使他们留下了很多优秀的作品,也留下了难忘的学习经受与记忆。
总之,训练过程严格根据循序渐进的训练原则,做到精讲多练,到处表达教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进展思想规律的教育,培育他们的意志品质,熬炼他们的性格特征,做到抓素养训练,促进全面进展,突出一技之长。
4、美术作品竞赛活动的开展
本学期组织学生参与了全国中小学美术作品大赛,有16人获奖,参与本市现场书画大赛,有2人获奖。
二、存在的问题
在教学工作中难免有缺陷,例如,对一些课堂纪律较差的学生急躁不够,辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠,没有细心设计,平常示范较少。因工作忙,没有更多的时间与学生沟通。
总之,一学期来工作取得了一些微缺乏道的成绩,做得不够的地方却不少。教学是一门艺术,是没有止境的,今后,我将为这门艺术上下求索,再辛苦亦无所怨悔。
经典的幼儿园美术教师工作总结2
本学期大班美术兴趣班的人数为22人,全部为大三班的幼儿,一共是分为十六课时来完成的,美术教学工作是由我一人担当的。
在本学期当中,由于大局部幼儿都是连续上个学期的美术班,所以根底都比拟好,不需要教师手把手的教,自己有了肯定了自主绘画力量。针对这一状况,我在安排教学规划时,就把提高幼儿的绘画力量和进展幼儿的想象力量作为整个学期的目标。
一、绘画力量的提高。
1、绘画技能的提高。
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