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初中政史地教研组工作计划
初中政史地教研组工作计划8篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,来
为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下
是小编帮大家整理的初中政史地教研组工作计划,仅供参考,希望能
够帮助到大家。
初中政史地教研组工作计划1
一、总的设想和目标
以我校以我校一年打基础,二年上台阶,三年创一流一年打基础,二年上台阶,三年创一流的教育振兴规划
为指导,认真学习和贯彻我校20xx-20xx年度第二学期初中部教学工
作计划,坚持以课堂教学研究为重心,以校本教研为核心,遵循教育
教学规律,推进课程改革和新课程的实施研究,大力实施素质教育,
营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改活动和课题研究活动,
初中政史地教研组工作计划。进一步加强教学常规建设,以学生的发
展展为本,为本,不断拓展不断拓展政史地教学的政史地教学的空空间,间,确保确保我校我校七七、、八八年年级级学习学习洋思
经验经验和和杜郎口经验杜郎口经验教学模式和教学方法的顺利开展,提高教学的有
效性和针对性,实施有效教学,不断提高政史地学科的教育教学水平,
为我校发展做出贡献。
二、教学教改、研究课题
1.高效课堂教学模式的探索与实验。关于在思想品德、历史、地
理课教学中理课教学中尝试尝试推推广广预习-展示-反馈反馈为程为程序序的的杜郎口杜郎口课堂教学课堂教学模式模式和和
先先学后教,学后教,当当堂堂训练训练的洋思课堂教学模式的探索与实验。
如何提高九如何提高九年年级级政史学政史学科科教学和教学和复复习的习的有效性有效性。
三、本学期主要工作重点
做好八年级的地理结业和九年级毕业班复习工作。为了完成教学
任务确保中考升学率,八年级地理教师加强学科教学,搞好结业复习,
使学生顺利结业。毕业班老师做好九年级毕业班政治、历史学科的复
习工作。首先,毕业班教师要从思想上重视起来,不受对政史科不重
要的影响,不要有政史科易教、易学就易考的盲目乐观的想法。其次,
毕业班教师要深钻教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真
督促检查学生知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中
存在的问题;耐心细致地进行个别辅导,争取出好成绩,创出我校教
学质量品牌。
加强对九年级毕业班考试中常出现的问题研究,进行有针对性的
训练,加强对基本功较差学生的学习能力的研究。切实做好训练,加强对基本功较差学生的学习能力的研究。切实做好扶优辅中
稳差稳差工作。要培养尖子生,让他们精益求精,严中求严,争取夺冠。
要做好中等生对相对薄弱学科的辅导工作,促进各科成绩平衡发展,
使达标、普高生录取率提高。要重视转化后进生的思想工作,让他们
认认真真读点书,学点东西,不要影响课堂秩序。
聚焦课堂教学,努力促进学校形成浓厚的文化氛围,奠定学生的
文化底蕴。转变观念,改变教学和学习方法,具体落实课改精神。本
学学期七、八期七、八年级年级以以学习学习并尝并尝试试洋思洋思、、杜郎口杜郎口课堂教学模式为主旨,
我们组将通过观看教学视频学习、教师课堂实践、教师观摩课、公开
课、示范课等形式,交流对洋思、杜郎口中学教学模式的学习和体会。
用新的教学理念进行教学,发挥学生在课堂教学中的主体地位,体现
教师的主导作用,以提高教师业务能力为目标,积极开展教研教改工
作。并且协助班主任培养学生良好的学习习惯。
(一)加强学习,更新教育理念,转变教学思想。
(1)不断加强教育、教学理论的学习。教研组各成员要进一步学习
教育教学理论,掌握各科教学的最新动态。认真学习政、史、地学科
的新课程标准和课改理念,学习有关校本课程开发理论,确立新的教
育教学观念,改革课堂教学的模式,进行教学创新,让政史地教学在
新的理念指导下更加贴近学生、贴近现实,走进生活。
(2)启动每周启动每周有效课堂有效课堂之之我我见见的业务论坛。每周教研会时,每位
老师总结出在本周的教学中的成功经验和不足。教研组长做记录。
进一步加深对新教材的学习和理解,加深对新课程的理解,提高
教师处理教材的能力,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低
工作的盲目性,工作计划《初中政史地教研组工作计划》。
(3)组织教师学习学科教学建议,以教学建议为指导,全方位、多
层次进行评价,充分发挥评价对教师专业成长的促进作用。
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