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【分层训练】二年级语文下册第七单元测试卷(培优卷)
(含答案)部编版
(时间:90分钟满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
第一部分基础知识(65分)
一、读拼音,写词语。(10分)
biānzhīshāngdiànxīngqīzuìhòuzhōngyú
yīnggāimǎimɑiyùdàobānjiāxiāoshī
二、换偏旁组字并组词。(12分)
娃-()+()=()()
吭-()+()=()()
咏-()+()=()()
三、照样子变一变,再组词。(8分)
例:亭→停(停止)
曼→___()只→___()元→___()子→___()
娃→蛙(青蛙)
跟→___()棋→___()寓→___()咚→___()
四、把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。(8分)
①()()勃勃②()()竭力
③()()斑斓④笨()笨()
⑤()()隔绝⑥()()二虎之力
(1)春天,万物复苏,大地呈现出一派的景象。
(2)我费了,终于完成了他交代的任务。
五、给句中带点字选择正确的解释。(4分)
【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编辑。()
(2)这都是小明瞎编的,我们不能相信。()
(3)蜘蛛的口罩编织店开业了。()
(4)舞蹈的编排很有创意。()
六、根据要求改写句子。(10分)
(1)大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用加点词造句)
(2)青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。(仿写句子,用上加点词)
(3)小青蛙被小动物们说服了。(改为“把”字句)
(4)把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。
①地方好的为什么呢这么卖掉
②泥塘卖可是它的还是没有出去
七、按课文内容填空。(9分)
(1)_____________,闻善则拜。
(2)见善则迁,______________。
(3)人谁无过?______________,善莫大焉。
(4)________________,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,________
_________。?
(5)《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是。人家是人家,。”
(6)《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。?
八、完成下面的口语交际。(4分)
东东:大千世界无奇不有,我们来说说自己知道的有趣的事情吧。
西西:我知道________的趣事,_______________________________
南南:我也知道_________的趣事,___________________________
东东:只要我们多多观察,就能发现世界的奥妙。
第二部分能力提升(共20分)
九、开心阅读。
(一)《青蛙卖泥塘》节选(10分)
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子旁吆(yāoyōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看
在花丛中飞舞,听在树上唱歌。你可以在水里尽情,躺在草地上。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突
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