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中班体育游戏快乐跳跳跳的教案--第1页
中班体育游戏快乐跳跳跳的教案
中班体育游戏快乐跳跳跳的教案
在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，
编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的中班体育游戏快乐跳跳跳
的教案，希望对大家有所帮助。
中班体育游戏快乐跳跳跳的教案1
一、活动目标
1、学习用双脚向上跳，锻炼腿部力量。
2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
二、活动准备
皮球一个，箭头四个，手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子
六面有三种小动物小骰子五面有小动物（三种），还有箭头，一面是
月亮。音乐三段（火车开了，三只小熊。莫扎特的小步舞曲）
三、活动过程
１、热身运动。开火车进场（火车开了）师：好，准备，出发。
小火车跟上。跑起来。好了，下车了。请小朋友找个小红点站好。等
下我们要做游戏，先来活动一下身体吧。来小手拿出来，摇一摇，小
脚伸出来，晃一晃，换只小脚晃一晃，小脚伸出来，踢一踢，换只小
脚踢一踢，小手叉腰，扭一扭，小手摸地，蹲一蹲，跳一跳，跑一跑。
来再来一次。
听音乐（三只小熊）教师带小朋友做运动。
２、游戏：快乐跳跳跳出示皮球：
（１）师：今天老师带来了一个好玩的东西，看看是什么？
你们看，老师拍皮球，皮球会怎样？（跳起来）那请小朋友双脚
并拢，和皮球跳一跳，轻一点。
教师拍皮球幼儿跟着皮球跳。
师：刚才我发现这个小朋友跳得比较轻，请他来跳给大家看一看，
小朋友看他的脚，前脚掌轻轻落地，跳起来轻轻的，我们和他一起跳
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一跳。
请一幼儿示范跳教师指导幼儿要两脚并拢，向上跳，前脚掌轻轻
落地。
幼儿再次尝试跳
（２）看箭头指方向跳师：刚才我们看大皮球会原地跳，它呀还
会向不同的方向跳呢。请小朋友看仔细了。（师教师向左边拍球）师：
皮球现在朝哪方向跳的，小朋友用手指一指。
出示箭头师：这个箭头怎样才能表示皮球跳的方向呢？
那老师把箭头贴在这。
我们跟着皮球朝箭头指的方向来跳一跳。
师：下面请小朋友看一看，皮球还会朝哪跳。
教师向右边拍球。
这次我请一个小朋友用箭头表示皮球跳的方向。
幼儿粘箭头师：那我们跟着皮球朝箭头指的方向跳一跳，好不好。
刚才我发现有的小朋友脸转过去朝箭头指的方向跳的，还有的小
朋友是侧着跳过去的。教师一边点评一边做动作。
那我们一起侧着跳过去。轻轻的轻轻的。
（３）学小动物跳师：考考你们哦，小朋友会跳，皮球也会跳，
那还有哪些小动物也会双脚跳呢？
请幼儿模仿小动物跳教师介绍动物骰子的玩法师：呆会儿我要扔
骰子，骰子落在地上，最上面是什么小动物你们就学什么小动物跳。
那谁能学一学小兔跳。请一幼儿示范，教师点评。（双脚并胧，向上
跳，前脚掌轻轻地着地）小朋友集体学跳请一小朋友学袋鼠跳。其他
幼儿一起学袋鼠跳一幼儿示范学青蛙跳。（教师讲解他跳的特别轻，
两脚分开的，小朋友一起跳一跳。）
（4）看骰子跳小一班的小朋友这么聪明，老师还给你们带来一样
东西，看一看是什么。
请小朋友站到后面的绿色线上。
这是动物骰
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