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中学生行为习惯养成教育主题班会.pdf

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中学生行为习惯养成教育主题班会--第1页

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八(1)班主题班会活动记录

班级八(1)班参加人员

活动时间活动地点本班教室主持人

活动主题行为规范养成教育主题活动

1.通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。

让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。

2.通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,

养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

活一、导入

过二、宣布本次活动的主题

及三、班主任对开学一周的班级工作做总体概括

果四、听故事,明理

五、班主任对本次主题班会进行总结

六、活动效果:

通过本次的主题教育会,为学生良好行为习惯的养成开了一个好头,

也为学生的发展打好了基础,起到了预期的效果。

班主任记录

行为规范养成教育主题班会教案

活动目标:

1.通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。让学生亲身

感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。

中学生行为习惯养成教育主题班会--第1页

中学生行为习惯养成教育主题班会--第2页

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2.通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好

的行为习惯,初步树立社会责任感。

活动方式:通过看录像、听录音、阅读材料、讨论

活动过程:

一、导入

“专门谈优点是救不了自己的,只有认清缺点,才可以自救。”由此请同学们借着以下

几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为,是否你们也有这样的不良行

为?

二、宣布本次活动的主题

三、班主任对开学一周的班级工作做总体概括

四、听故事,明理

(一)播放课件:两个小故事:

事例1、曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这

个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不

准随地吐痰”、“禁止吸烟、”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答“:因为有

这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重

心长地说:“不文明行为也是国耻”不。知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后

的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖

残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安

门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

事例2:在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不

凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理

的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小

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