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江苏开放大学领导科学与艺术第一次形考作业

多选题

题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：2

1下列哪些属于领导环境的特征？（）

A不确定性

B制约性

C复杂性

D客观性

正确答案：A；B；C；D学生答案：A；B；C；D

题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2

2公共组织领导者和工商企业领导者存在诸多差异，主要包括（）

A薪酬

B责任

C个人素质结构

D任期

正确答案：A；B；C；D学生答案：A；B；C；D

题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：2

3领导体制的特征有（）

A系统性

B全局性

C根本性

D稳定性

正确答案：A；B；C；D学生答案：A；B；C；D

题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2

4“古典管理理论”阶段的主要代表人物有（）

A法约尔

B泰勒

C韦伯

D伯恩斯

正确答案：A；B；C学生答案：A；B；C

题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2

5按照职权的集中和分散程度的不同，可以将领导体制划分为（）

A分权制

B完整制

C分离制

D集权制

正确答案：A；D学生答案：A；D

题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：2

6领导者对人类文明的影响程度不亚于人类文明对领导者的影响程度，这不是下列哪位领导

学家的观点？

A伯恩斯

B泰勒

C马克思

D伯纳德·巴斯

正确答案：A；B；C

题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2

7抽象地说，组织中的领导者应该肩负几种责任，即（）

A伦理责任

B工作责任

C法律责任

D政治责任

正确答案：A；B；C；D学生答案：A；B；C；D

题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2

8罗伯特·卡茨认为，领导者必须具备的三种技能是（）

A概念技能

B技术技能

C组织技能

D人事技能

正确答案：A；B；D学生答案：A；B；D

题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：2

9按照同一层级的各单位接受上级机关的指挥、控制程度的不同，可以将领导体制划分为

（）

A分离制

B分权制

C集权制

D完整制

正确答案：A；D学生答案：A；D

题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：2

10“行为科学”理论阶段的主要代表人物有（）

A梅奥

B赫茨伯格

C马斯洛

D麦格雷戈

正确答案：A；B；C；D学生答案：A；B；C；D

填空题

题型：填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度：一般得分：2

1现代领导体制变革发展目标是

领导体制科学化

。

正确答案：领导体制科学化学生答案：领导体制科学化

题型：填空题主观题答案不允许乱序分值6分难度：中等得分：6

2一般来说，领导环境的发展过程包括

认识环境

、

适应环境

和

改造环境

。

正确答案：认识环境；适应环境；改造环境学生答案：认识环境；适应环境；改造环境

题型：填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度：中等得分：2

3民主集中制

是我国的根本领导制度，它是民主制和集中制有机结合的一种制度。

正确答案：民主集中制学生答案：民主集中制

题型：填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度：一般得分：4

4从基本性质上分看，领导环境可以分为

自然环境

和

社会环境

。

正确答案：自然环境；社会环境学生答案：自然环境；社会环境

题型：填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度：中等得分：2

5行政首长负责制

是我国的行政领导制度，这是一种集体领导制度。

正确答案：行政首长负责制学生答案：行政首长负责制

题型：填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度：一般得分：4

6按照一个系统或组织的指挥、监督和控制方式不同，可将领导体制划分为

层级制

和

职能制

。

正确答案：层级制；职能制学生答案：层级制；职能制

简答题

题型：简答题主观题分值10分难度：困难得分：10

1试述领导