第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件-2024-2025学年统编版九年级历史上册.pptxVIP

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第7课基督教的兴起和法兰克王国

学习目标1.了解基督教兴起的时间、原因、创始人及传播情况2.了解法兰克王国的建立和发展及其分裂的基本史实3.了解西欧封建制度的形成，简述西欧封建等级制度的特点4.了解查理曼帝国兴亡的过程。知道其是西欧主要国家的来源。

第部分壹基督教兴起

一·基督教兴起背景：时间：地点：教义：人物：阅读P32，完成关于基督教概况。在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。1世纪巴勒斯坦反对罗马的残暴统治；主张在上帝面前人人平等。忍受苦难，死后可以升入“天堂”。耶稣

基督教的发展：诞生壮大打压合法地位国教1世纪，诞生在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区（亚洲）。起初，罗马政府对宗教采取宽容的态度，基督教人数不断增长。暴君尼禄压迫基督教徒罗马皇帝君士坦丁颁布《米兰敕令》，正式承认基督教的合法地位。4世纪末，罗马皇帝狄奥多西将基督教确定为国教。1-2世纪：压制与迫害3世纪:大发展和压制的最高潮4世纪：合法化并成为国教

第部分贰法兰克王国

公元前27年罗马帝国建立395年帝国分裂东罗马帝国西罗马帝国拜占庭帝国“黄金时代”476年西罗马帝国灭亡西欧奴隶社会结束，进入封建社会“蛮族王国”日耳曼人在西欧建立大小不同王国法兰克王国最为强大二·法兰克王国蛮族王国西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”。其中最强大的是法兰克王国。

西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”。481年，克洛维建立法兰克王国，逐渐成为西欧最强大的王国。时间：建立者：地点：版图：公元481年克洛维高卢地区已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区

困境措施作用思想上：罗马遗民与蛮族王国的信仰冲突。日耳曼人文化程度低。政治上：罗马贵族、地主和教会抵制蛮族统治。对外关系上：南部大小国家林立，征伐不断，威胁国家安全①皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。②保留原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。③对外扩张。法兰克王国都信仰基督教，并取得了罗马教会的支持。得到了罗马教会、信仰基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。统治措施：作为蛮族王国，克洛维采取了哪些措施来巩固法兰克王国的统治？无条件赏赐莱茵河以东高卢南部

第部分叁封君与封臣

1.背景由于版图的极速扩张，法兰克王国多次将土地无偿赏赐给领主。到了8世纪前期，查理·马特执政时出现了这样一幕。查理·马特（688——741）查理·马特：“气势汹汹的敌人正在威胁这个国家，我希望有人可以为了法兰克而出征。”领主：“我虽然受赐了土地，但我没有义务为了你而战斗。”查理·马特：“在国家危难之时，你们这些无偿受封的人却不愿派出一个骑兵。我要改变这种局面！想要土地必须为我服兵役！”无偿分封有偿分封查理·马特改革（采邑制改革）

无偿地赏赐以土地封赐为纽带有条件的封赏（提供兵役服务）封君封臣西欧封建等级②11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。①8世纪前期，不再无偿赏赐土地，要求得到土地的人必须提供兵役服务；（1）臣服礼：封臣（解下武器，脱帽，下跪，双手放在封君合拢的手掌之中）：阁下，我是您的人了！（2）宣誓效忠：封臣（作发誓状）：从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您!（3）授职礼：封君（拉起封臣，亲吻他脸颊）：我的封臣，我会尽我所能保护你!

封君封臣对封君忠诚，无偿为封君服兵役、提供金钱等封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全。当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。纽带：土地的封赐权利与义务关系：封建主与附庸之间逐级保护负责.以土地为纽带特点①以土地为纽带结成契约关系。②权利与义务交织。③逐层分封，形成严格的等级性

每个封君只可以管辖自己的封臣，但无权管辖自己封臣的封臣。——欧洲君主可能无法调动骑士；这种情形使西欧封建等级制度复杂而混乱。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”国王是名义上的最高统治者作用：提高了军队的战斗力；巩固王权；推动了西欧社会封建化进程。

制度共同点不同点西周·分封制西欧·封建制①等级森严②权力和义务相交织①纽带：血缘①纽带：土地【合作探究】西欧中世纪封君封臣制与中国西周时期分封制有何异同？西欧封建等级制度中国分封制度②天子是最高统治者；奴隶社会②封君不可越级统领；封建社会我的附庸的附庸，不是我的附庸。普天之下，莫非王土;率土之滨，莫非王臣。

第部分肆查理曼帝国

1.时